<p class="ql-block"> 迟日江山丽，春风花草香，好景君须记，正是教研时。为了进一步提升学生核心素养及教师的专业素养，我校开展了数学学科课堂教学展示活动，为我们展示了一节又一节的精彩课堂。</p> <p class="ql-block"> 杨光耀老师执教的《两位数加一位数（进位）》充分尊重了学生的主体地位。首先通过观察算式的异同引出新知与旧知之间的联系与区别。其次通过学生的动手操作，摆小棒以及拨计数器生成两位数加一位数（进位）的计算方法，并且使学生更好的理解了算理和算法。</p> <p class="ql-block"> 闫凡芝老师执教的《推理》，以猜一猜的游戏导入，充分激起了学生的求知欲调动了学生的积极性。在课堂过程中闫老师放手给学生，学生大胆展示自己的推理结果，学会用完整的数学语言表达自己的观点，充分锻炼了学生的数学语言思维能力。</p> <p class="ql-block"> 张婷婷老师执教的《推理》首先通过猜盒子里面装的是什么来使学生明确必须知道一些关键信息才能更准确的推出盒内物品；在探究活动中，学生独立思考，小组交流，有效利用探究单，活学活用，成功总结出推理的一般步骤。</p> <p class="ql-block">李娟老师执教的《推理》，整堂课思路清晰，安排有序，内容丰富。运用多种推理方法促进学生的理解与掌握。在引导学生思考过程中通过逐条累加关键信息让学生明白知道的信息越明确越容易推出结论。</p> <p class="ql-block"> 王丽老师执教的《推理》，通过小游戏引入课堂教学，将学生的积极性充分的调动起来，使得课堂气氛活跃。在授课过程中老师思路清晰，步步引导；在练习环节，难度层层递进，学生能够灵活地进行推理。</p> <p class="ql-block"> 李娟老师执教的《两位数加一位数、整十数》课堂气氛非常融洽，在李老师的引导下学生大胆猜测，在小组合作的基础上通过计数器和摆小棒进行验证，既锻炼了学生的数学思维又培养了学生良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 一次教研就是一次成长；一次听课就是一次进步。提升学生核心素养，提高教师专业素养任重而道远，临沂五小全体数学组将继续努力，不断加强教学研究，为构建高效优质有温度的课堂时刻准备着！</p>