悟农耕文化 享研学之乐——记杨林街镇杨林小学研学活动

杨林小学

<p class="ql-block">  习主席提出:“劳动是一切幸福的源泉”。为了丰富学生的课余生活,培养和锻炼社会实践能力和劳动能力,5月25日,岳阳县杨林街镇杨林小学四至六年级学生前往岳阳县黄秀农耕文化园,开展农耕研学实践活动,体验不同的自然和人文环境。</p> <p class="ql-block">  为确保活动有序进行,学校、园区、班级活动前安排力求精细。</p> <p class="ql-block">  早上八点,孩子们在学校集合,开始了快乐的旅程。</p> <p class="ql-block">  我们一路欢声笑语,奔赴乐园。</p> <p class="ql-block">  开幕仪式在浓重、喜悦的氛围中将今天的研学活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  农具展示厅人头攒动,我们在寻找先辈的劳动记忆,原来我们的农业文化源远流长。斗笠、蓑衣、镰刀、锄头、石碾、火钳、油灯……展示巴陵农耕文明及演变历史,诠释丰富的农耕文化内涵。</p><p class="ql-block"> 作为农业大国中成长起来的青少年,我们的生活与农业息息相关,学习农业演变的历程、认识农耕时使用的工具、感受中国农业产业的兴旺给美好生活做出的巨大贡献,是同学们加深对生活理解的必修课。</p> <p class="ql-block">  孩子们欢声笑语,健步如飞,在教官和老师的带领下,体验着各项活动带来的不同感受。</p><p class="ql-block"> 体验一:磨豆浆</p><p class="ql-block"> 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。同学们平常豆浆喝得可不少,在家可以见到的都是家长用豆浆机打出来的豆浆或是市面上买的豆浆,而亲手用石磨来磨豆浆,应该是第一次,所以他们都特别好奇。在认真听完工作人员讲解磨豆浆的方法后,同学们便迫不及待地行动起来了,几人一组,分工合作,扶稳脚架,耐心细致地反复研磨,看到奶白色的豆浆流出来后,别提有多兴奋。</p> <p class="ql-block">  体验二:田园寻宝</p><p class="ql-block"> 在田园地头,孩子们组队探索,搜寻着鸡蛋,全身心地观察着大自然地一草一木,玩成脏小孩也没关系,对体能、毅力、社交、创造力地磨练,这些是孩子未来成功的基石。</p> <p class="ql-block">  文明就餐,其乐融融,美味的一餐从背诵《悯农》开始,老师和教官们周到陪餐。</p> <p class="ql-block">  体验三:趣乐萌宠</p><p class="ql-block"> 园内的技术人员向队员们耐心讲解兔子的种类、养殖技术。队员们近距离亲近小动物、融入自然。在做中学,学中乐,乐中收获。</p> <p class="ql-block">  体验三:动物大电影</p><p class="ql-block"> 灾难当前,唯有责任——《流浪地球》,父爱与责任——《狮子王》,爱是忠诚与责任——《忠犬八公》不同的电影带给大家不同的感受,却围绕着同一主题,引发共鸣。</p> <p class="ql-block">  体验五:浅水摸泥鳅</p><p class="ql-block"> 泥鳅大战已经开始了,塘里的泥鳅身手矫健,同学们围追堵截拿渔网使出了浑身解数,与泥鳅斗智斗勇,溅了一身泥却乐在其中。</p> <p class="ql-block">  瞧!我们的男生一马当先,竟然捉住了一条鱼🐠。</p> <p class="ql-block">  著名教育家陶行知提出“生活即教育,社会即学校”。课外亦是课堂,教育的方式从来不是固定和单一的。走出校园,走进鲜活的大自然,度过了充实、快乐的一天。快乐的时光转瞬即逝,真是一次难忘的研学之旅。经历是最好的学习,研学是最美的相遇。</p><p class="ql-block"> 同学们在短短一天里,不仅感受到了劳动的辛苦与乐趣,也知晓了文化传承的重要性,更培养了同学们的文化自信,学会在实践的过程中掌握劳动知识,用自己的智慧和双手创造更加美好的生活。</p><p class="ql-block"> 杨林街镇杨林小学</p><p class="ql-block"> 2023年5月28日</p>

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