用心做教育，携手铸未来（20）

气质如兰

2022-2023年下学期，第十六周（5月22日--5月28日），本周发生的教学故事和生活故事虽平淡无奇，但也值得记录。 快乐教学 ❤️一年级❤️ 　　本周，一年级的三节课，主要是跟“第五单元告别”。下周开始，全力以赴，攻克最后一个单元--第六单元。 　　第一节课：我把《小学英语教材全练》上第五单元的题一道一道拍了下来，并用扫描王进行图片裁剪和加工，然后做成课件，上课时带着学生一起巩固复习。我喜欢用智慧屏幕上的红色加粗的软笔，进行圈圈画画，这样看起来更加直观，孩子们学起来也轻松。在这之前，我让学生跟读了第五单元配套的小视频。有时候上课，我会突然想起《滥竽充数》这个成语。我觉得孩子们都学会了，但是进行“实操”时，有的孩子的结果却不尽人意。因此，每单元学完后，让学生进行及时的“操练”，就显得尤为重要。 　　第二节课：我把《小学英语教材全练》上第五单元综合练和阶段测试，给每个孩子复印了一份，让他们体验一下。一大张一小张，有听力有笔试，还有各种题型：选择、判断、连线、圈圈等，通过做这样类型的小测试，孩子们对所学知识掌握得更加牢固。在测试前，我对孩子们说，只要能得满分，就可以盖一个小印章，而且还能把测试卷带回家让妈妈看。 　　第三节课：每次测试完，我都会及时批改。要是遇到正好下班，我就把测试卷带回家批改。通过批改，我会了解孩子们的“真正实力”，找到他们的不足之处，并加以改进。这次的测试，有以下几道小题错的比较多：1.Juice和juice不分，其实就是字母大小写的事。我重点讲了这道小题。因为Juice在句子的开头，J必须要大写。2.补全对话题几乎“全军覆没”。现在，他们接触的是两个小孩在对话，让选择合适的句子补全对话，把序号写在横线上。但是把小孩去掉，换成单独两个人的对话，他们选择起来就有点儿吃力了。其实，补全对话题一直是英语测试中的难点。现在多接触接触，未尝不是好事。在横线上写字母时，我要求他们写到正中间，而且写大一些，这样看起来更美观大方。 　　根据孩子们的掌握情况，我布置了两个家庭作业，一是贴本单元的小贴画，二是做“一起作业网”上的作业。这次我布置的是四五单元的各种练习题，一共22道，大约8分钟左右可以完成，我专门交代要注意保护视力。其实，好多孩子都完成得又快又好。 　　周末两天，只要我有空，我就会查看一下“一起作业网”上孩子们作业提交情况。通过检查，我对得满分的孩子进行表扬，对有错题的孩子，把错题截屏或者录像，发给孩子的妈妈，打回重做。这次，我力争让学生全部完成，力争平均分100分。给学生一次订正的机会，也是让他们再次做题，等到上课盖小印章时，孩子们保证满心欢喜。期待全体孩子打开课本第一页，我一个一个给他们盖小印章。 本周的“English Star”是： 一（1）班：李雨妍、徐光裕、陈澄博、王一博。 一（2）班：（女生从左到右）韩若心、陈泊含、周优苒、王榕榕、于婼伊。（男生从左到右）于子程、闫书魁、云垚远、王一淞、刘耀泽。 一（3）班：（女生从左到右）文沐珂、景佳墨、冯伊诺、杨超臣（男C位）、杨梓桐、王沐萱、顿承锦。（男生从左到右）毛俊杰、马光耀、胡金上、王腾锴、贾卓睿、祁政凯。 一（4）班：（女生从左到右）崔舒涵、杨淏月、王糖心、马诗怡。（男生从左到右）王高远、房景一、杨子正、崔家泽。 　　恭喜以上孩子，争取攒够60个，再得一张大奖状！其他还没有得到奖状的孩子要加油哦！ 　　本周后半周的阴雨天比较多，因此，我根据天气情况，给学生拍照。如果不下雨，我就让学生去教室外的小花园照相。如果下雨，我就让得奖状的孩子在黑板报前合影留念，感觉也很赞！ ❤️五（1）班❤️ 　　本周，五（1）班结束了第五单元的学习，拉开了第六单元学习的帏幕。 　　第一节课：通过课件教学，我给学生讲了第五单元Part B Let’s learn部分的内容。主要学习现在进行时动词ing形式： eating, drinking, sleeping, jumping, climbing, playing。这几个动词的原形，以前学生都学过，因此，掌握了变形规则，学习起来就比较简单。通过课件里呈现的各种小动物的不同动作，学生们学会了本节课的内容。 　　第二节课：通过课件教学，我给学生讲了第五单元Part B Let’s talk部分的内容。主要通过询问Chen Jie的小狗Fido在哪里，让学生们充分练习现在进行时的一般疑问句形式和问答形式。后面还有跟本节课相对应的练习题。 　　第三节课：为了巩固第五单元所学的知识，我带着学生们做了《学习与巩固》上第五单元的习题。因为题量较大，有的还比较难，因此，一节课也没做完，下节课接着做。学生们在做“文字题”时，觉得有点儿压力。我提前做好了课件，一一呈现在大屏幕上，这样他们写起来就比较方便了。虽说有的题有点难，甚至是初中的题型，但是，我一题不落，全部让他们做完了。多见题型，多锻炼锻炼也是很有必要的。 　　第四节课：一上课，我让学生拿出《学习与巩固》，把第五单元的题做完了。然后，我又用课件讲了第六单元Part A Let’s learn部分的内容。这部分讲的还是现在进行时，不过变成了词组的形式。这些词组有：having...class, eating lunch, listening to music, doing morning exercises, reading a book。这节课，学生们还学习了现在进行时句型的问答。因为这些词组都学过，变形的时候，动词原形后面加上后缀ing即可，因此，学生们很快就学会了。 　　学完后，还有几分钟才下课，我就让学生们看了一会儿英语动画片《宝贝老板》，马上要回家了，让他们都适当放松一下。看着一张张聚精会神的脸，听着他们不时地“哦哦”欢呼的声音，我觉得很舒服。皮筋绷得太紧了容易断，学习也是同样的道理。劳逸结合，适当的偶尔的放松，我觉得是很有必要的。 　　本周的家庭作业是：1. 写作业本上第五单元的重点单词和句子。2. 做第五单元达标测试卷。拍照上传“班级小管家”，对照答案纠错后，重新上传。 　　因为时间太紧了，所以我让学生把作业本带回家，写第五单元的四会单词和句子。我还亲手写了一份，做为模板供他们参考，只当练字了。做达标测试卷也是很有必要的。平时不练习，眼高手低是不行的。 美好日常 　　生活每天在继续，故事不断在发生，但是，本周都经历了哪些事呢？我们常常不容易记起。幸亏，我有拍照和录像的习惯，通过翻看手机，可以想起来。通过做美篇，可以记下来。本周，除了正常的教学之外，我还经历了以下事情。 　　1. 师德考核。本周，长垣市教育体育局发布了关于年度师德考核的相关文件。2023年师德考核，按照长垣市相关文件精神，结合学部实际工作，通过家长问卷、学生问询、教师自评与互评等，拟定小学部12名教师为优秀等级。很荣幸，我就是其中一员。去年8月份，我荣幸获得了“宏力学校优秀师德先进个人”的荣誉称号。这次，我又得到了优秀等级，真心高兴。我将继续努力，不负众望。 　　2. 师德征文。本周，长垣市教育体育局发布了关于开展“奋进新征程，志做大先生”师德主题教育征文、演讲比赛和师德师风优秀案例评选活动的通知。我认真地研究了这个文件，觉得师德主题教育征文比较适合我。因为平时我一直在默默努力地做着自己的工作，得到了领导、同事、学生和家长的一致好评。我觉得有啥可写，因此，我用了一天的时间，写了3000字左右的文章。我觉得自己毕竟不是语文老师，文采有限，怕写的文章不过关。因此，我找了两个同事帮我修改。经过润色再加工，文章确实比以前好太多了。我又按照文件要求，重新检查了几遍，并进行了细节修改，还有格式的调整。下周一，我要上交电子稿和打印稿。每个单位只有10个名额，我希望我的文章能够获奖。 　　3. 文章投稿。我早都听说过“厨娘的诗和远方”这个公众号，里面经常发一些优美的文章。我都好久没看朋友圈了，一看总能看到有用的东西。我看到一个朋友的文章在这个公众号上发表了，就跟她聊了几句。她把管理员的微信推给我了，我就咨询了一下投稿事宜。首先，我把去年写的文章《又逢毕业季，不想说再见》发给她了，并发了几张配套的图片。23号这天，我的文章在公众号发表了，我很高兴，并转发了朋友圈。至于阅读量嘛，自由发展吧。后来，我跟这个管理员沟通，原来我刚教学时，教过她的大女儿，这个学生相当优秀，我印象很深刻。现在，这个优秀的学生已经研究生毕业了。孔校以前说过一句话“长垣太小了”。确实如此，有时候看朋友圈，我会发现我的好友会互相点赞评论，原来她们早都认识。 　　我的文章发表了之后，有个叫“快乐老汉”的读者给我打赏了50元，我得到了35元的佣金，正好给学生们买了奖状。我在群里，对管理员和这个读者进行了感谢，谢谢他们对我的支持与认可！ 　　4. 老爸生日。平时，老爸在家里也不闲着。每天买菜、做饭、刷碗、拖地、洗衣等家务活儿，都是他干的。他很勤快，从来不说累，心甘情愿为这个家付出。每天下班，我都能吃到热乎乎的饭菜，而且每天不重样。周末，老爸生日，妹妹买了个蛋糕。我们全家人都很高兴，祝老爸健康长寿！ 　　5. 购买礼物。今年一放暑假，就是奶奶的三周年纪念日，按照老家的规矩，要宴请亲朋好友。我们一家四口要回老家住上几天。我已经想好了，平时工作忙，没空陪父母，趁着放暑假，我要跟父母待在一起，给二老尽尽孝心。此外，我还准备给婶婶、姨姨、姑姑买一些礼物，都是平时实用的东西。我逛街放松时，碰巧了就买，礼物还在不断更新中。我专门准备了一个柜子，把需要带回老家的礼物放在一起，这样不容易忘记。日子过得真快，再有一个月就要放暑假了。感觉刚过了年没多久，这学期就要结束了。 　　6. 迎接统考。本周，长垣市教育科学研究中心发布了关于期末监测的文件，6月20日和21日，是期末考试时间。我教的五年级，要进行全市抽测。为了让学生们都考个好成绩，为校争光，我制定了以下计划：首先，把英语课本上的内容讲完；接着，处理作业本和练习册作业；然后，进行重难点知识的梳理和复习；最后，精选习题，让学生进行模拟训练。我希望学生们能跟着我，踏踏实实，一步一个脚印，把期末成绩提上去。 　　7. 学生爱戴。平时，我对学生不错，他们也很喜欢我。有个孩子，专门送我一张他亲手做的生日贺卡，还是立体的呢。有个孩子，听到我讲课时嗓子哑了，还专门用压岁钱给我买了奶和胖大海。有几个孩子，趁着还没上课，都围着我，给我捶背、按摩，忙得不亦乐乎。瞬间，我有了“老佛爷”的感觉。谢谢这些可爱的孩子们。虽然有时候他们犯错了，我会批评他们，但是，他们从来都不记仇，对我的爱依然如初。 　　本周的周末作业完成情况，我一一私发给家长，有的是满分的，我表示祝贺；有的是有错题的，需要打回重做。在跟家长们的交流中，字里行间都流露出孩子们对我的喜爱之情，我很激动，将重要信息截屏保存，激励我继续努力！ 　　8. 家长课堂。下周二晚上，我们学部的郑老师，要进行家长课堂讲座，题目是《家庭教育之高效陪伴》。看到图片后，我第一个报名参加。我还是觉得应该“活到老,学到老”。通过参加一些活动，我觉得自己需要不断学习，不断进步。我要多看书，多从网络上学习，多向身边的同事学习。 　　9. 建立新群。平时看朋友圈，我经常看到朋友聚会，家人聚会，同学聚会的合影，感觉很温馨,很幸福。上周末，我在朋友圈里看到跟我同一年入职的幼儿园的老师们出去“嗨”了，脑海里马上浮现出7年前我们小学部九个姐妹聚会的情景。因此，我建了一个群，名字叫“我们的二十年”，等回头大家都有空了,一定要聚聚。相识是一种缘分。人生能有几个二十年？ 　　10. 整理资料。本周，我抽时间进行了“大整理”。我整理了电脑上存的本学期的教学资料，便于以后查找。利用周末时间，我还把家里乱七八糟的东西进行了大整理。该仍的就仍，该保存的就分门别类摆放整齐。每当看到自己的劳动成果，我都很高兴。 　　11. 学习经验。本周的学部例会上，我们学部的董文华老师，用15分钟分享了她的教学经验，标题是《让青春在教育梦想中绽放色彩》。她刚教学时，我就跟她搭班，她带的班级特别优秀。我认真聆听了她的分享，收获颇多。我要学习的太多太多了。 　　12. 感恩遇见。有时候我逛街买东西，爱跟老板交流，一来二去，认识了不少朋友。这不，这个老板刚买了咖啡杯，送给我两套。我们认识好多年了，老板人可不错，待人热情，诚信经营。愿她的生意越做越好！ 　　13. 家有神兽。大儿子最近学习状态不错,成绩有很大的进步,我很欣慰。小儿子写的《唠叨大王》，将要在杂志上发表。小儿子马上上四年级了，要上器乐课。本来选的乐器是黑管（单簧管），后来又换成了萨克斯。突然想起一句话“教育投资是最好的投资”。本周，小儿子主动要求住校（挣积分抽奖），而且表现很好，我们也能安心睡觉。这可是真好，希望继续坚持下去。 　　时光匆匆如流水,一周一周又一周。每天，我都过得很充实，有活儿干活儿，没活儿了找活儿干。我要继续这样充实下去。 　　最后，请大家共享“心灵鸡汤”。