初遇小学，乐享成长（二） —德惠市第六小学举行“幼小衔接”校园接待日活动（副本）

德惠市第六小学

为了帮助幼儿园小朋友更全面、直观地了解小学的学习生活，熟悉小学校园环境，满足他们对小学生活的探知欲望，以积极心态迎接小学生活。我校于5月25日至26日开展2023年春季“幼小衔接”校园接待日活动，来自博雅实验幼儿园、博雅第二实验幼儿园、卓符幼稚园、百花幼儿园、歆然幼儿园、欣葵幼儿园、和平时光幼儿园、育才幼儿园的小朋友们分批来校，感受小学的校园生活。 乐游校园 清晨，伴随着活泼的音乐声与润泽校园的朗朗读书声，一群懵懵懂懂、稚气未脱的幼儿们在老师们的带领下，有序地排好队到达了德惠六小，你一言，我一语，脸上洋溢灿烂笑容的幼儿们，在六小引导员们的指引下开启了一段有趣的小学探索之旅。 初入教室 为了能更深刻地体验小学生活，小朋友们来到了向往已久的教室，体验一番不一样的课堂环境，感受到不一样的学习氛围和学习方式。看着宽敞明亮的教室，哥哥姐姐们挺拔的坐姿，整齐的书本，精彩的律动，丰富的社团活动……他们眼里充满对小学生活的向往。 领导致辞 活动伊始，德惠市第六小学副校长宣世梅致欢迎词并宣读本次幼小衔接活动方案，李宇泓主任主持本次幼小衔接汇报活动。 体验课堂 在小学领导的精心安排下，孩子们走进了向往已久的小学课堂，王楠老师在汇报厅带来了一节共学课《动手做（二）》，王楠老师用充满亲和力的语言，精美的课件、形象的教具、欢快的游戏、琅琅上口的儿歌给幼儿们上了一堂生动有趣的数学课，带领孩子们在知识的海洋里遨游探索。台上的孩子们认真聆听，积极回应，踊跃举手，专注学习的他们仿佛也有了些小学生的模样。台下的孩子们热情洋溢，活跃积极，整个汇报厅成了知识学习和欢乐互动的海洋。 社团展示 “妈妈！台上的哥哥姐姐们好帅气！”“哇！妈妈，快看！”“妈妈，这又是什么乐器呀？”“爸爸，你能抱起我看吗？我想再高点！”文艺演出在一句句亲子互动中展开，激情四射的架子鼓，悠扬婉转的葫芦丝，富有民族风情的舞蹈，具有时代意义的红色舞蹈，声情并茂的绘本讲读，启智润心的课本剧展演…… 通过一系列的活动，孩子们用心观察、聆听，亲身体验、尝试，近距离地了解了小学生的学习生活，激发了他们对成长的期待和美好学校的向往，原来小学的生活是这么的丰富多彩呢！ 总结汇报 在汇报阶段，德惠市第六小学王秀水校长就我校幼小衔接工作，从幼小衔接的学科课堂教学、主题衔接教育课程及家校协同三个方面向大家作汇报和交流。王校长表示，学校将继续以“让教育成为每个人最优发展的过程”为愿景，更好地发挥“幼小科学衔接”的教育功能，帮助未来的一年级新生科学有效地适应小学生活。 幼小衔接是一场双向奔赴，幼儿园和小学需要深度融合、加强了解才能密切合作、科学衔接。相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐，进入小学，开始新的生活。