童心巧手系鞋带 指尖生花展风采--经开区第二幼儿园系鞋带、穿脱鞋袜活动

长春经济技术开发区花园小学幼儿园

<p class="ql-block">  小学入学准备教育是一个循序渐进的过程,要渗透于幼儿园三年保育教育的工作,大班幼儿即将进入小学,他们的自我服务意识是否有所提高呢?孩子们是否都准备好了呢?在这幼儿园的三年中孩子们又都学会了什么呢?</p> 学系鞋带 努力练习  学系鞋带 <p class="ql-block">  小小的鞋子,两根长长的鞋带,看似简单,那究竟如何系好鞋带呢?让孩子们带着问题一起去寻找答案吧!孩子们在生活区开始探索学习系鞋带......</p> 大班比拼   争分夺秒 中班展示 彰显非凡 <p class="ql-block"> 随着哨声响起,小选手们个个火力全开,立马进入到紧张而又激烈的竞争状态中......</p> <p class="ql-block">  小巧的鞋子在孩子们灵活的手中跳来跳去。“老师,我好了!” 完成的小选手迅速举起了小手,脸上绽放出自豪的笑容!</p> 小班登场  挑战自我 <p class="ql-block">  小朋友们麻利的拿起袜子:袜子张开大嘴巴,小脚小脚快来吧,哧溜一下钻进去,轻轻一提拉上它。</p> <p class="ql-block">  虽然这是一次小小的系鞋带、穿鞋袜活动,但是孩子们的收获可不小,他们不仅掌握了系鞋带、穿鞋袜的技能,而且体验到了成功的快乐。</p><p class="ql-block"> 教育来源于生活,幼儿的一日生活皆是教育,生活中系鞋带、穿鞋袜的地方还有很多,孩子们可以通过练习将经验迁移到其他地方,比如:系礼品盒上的带子、系衣服的蝴蝶结以及生活中通过系绳子来捆绑收整物品……适宜的幼小衔接可以帮助孩子更快的适应小学生活,当孩子各方面都做好了准备时,才能更好的投入到小学的生活和学习中。</p>

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