<p class="ql-block">亲爱的家人们:</p><p class="ql-block"> 见信好！🌹🌹夏天，万物都生长得很旺盛。小树苗儿在阳光下茁壮成长；花儿在风中摇摆着，吐出一个个美丽的花苞；草儿在阳光下尽情地享受着温暖，舒展着身躯。在这样美好的日子里，小海鸥们也在悄悄生长着。 🌈🌈</p> <p class="ql-block"><b>童话剧演出</b></p><p class="ql-block"> 本周给我们留下最深记忆的那就是周四下午的童话剧演出啦！ 🌹🌹从开学初我们就开始为这一天做准备。我们从共读绘本，共读剧本，角色竞选，背台词，排练到即将上台绽放，看似简单的流程，实则是小海鸥们背后的努力付出 ❤️，也离不开家人们默默地支持和配合。小海鸥们跟着爱阅读小亨利一起成长着 🎀这件事比任何书本知识都更能深入孩子们的心灵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>写绘《我的童话剧》</b></p><p class="ql-block"> 周五我们在教室又一次回顾了童话剧的完整流程，也是让孩子们在写绘时有一个更清晰的思路。听一听孩子们的回答吧！</p><p class="ql-block"><b>首先:读剧本</b></p><p class="ql-block">(我:你们第一次拿到这个剧本，遇到了什么问题？有没有想过放弃？</p><p class="ql-block">钇潇说:我有很多不认识的字，不清楚讲的是什么故事内容。但我没有放弃，一遍一遍读，不认识的字注拼音。 )</p><p class="ql-block"><b>其次:竞选角色</b></p><p class="ql-block">(我:在竞选角色时你们又经历了什么事情让你印象深刻？</p><p class="ql-block">郭子睿:我准备的前两个角色都没有竞选成功，但我没有气馁，坚持竞选，终于我成功竞选了第三幕的黑耳朵 。)</p><p class="ql-block"><b>接着:排练</b></p><p class="ql-block">(我:在排练过程中你又遇到了什么困难？你是怎么解决的？</p><p class="ql-block">梓萱:不会背台词，不知道什么时候轮到自己说台词。</p><p class="ql-block">博涵:不知道该怎么演会更好。)</p><p class="ql-block"><b>最后:演出</b></p><p class="ql-block">我还没开口说，孩子们就开始众说纷纭啦！</p><p class="ql-block">(舒窈说:我看到有很多老师来我们班帮忙化妆换衣服，我们要谢谢他们。</p><p class="ql-block">昱诺说:我们每个人都要出一份力，我们的童话剧才能完整演出。)</p><p class="ql-block">是呀这不是一个人能完成的，也不是刘老师薛老师两个人能做成的，需要整个团队的协助和团结合作，当然，在这个教室里，你们就是一个团队，这部童话剧少了任何一个小海鸥，都是不完整的。我相信我们为了演出所做的准备工作和努力才是最值得小海鸥们铭记的。 👍👍</p><p class="ql-block">期待周一看到孩子们精彩的作品 ✊✊</p> <p class="ql-block"><b>教室里孩子们与同伴的相处</b></p><p class="ql-block"> 孩子在教室里发生的事情，请家人们一定记得鼓励并引导孩子，第一时间告诉班级老师，让孩子学会如果遇到别人伤害自己、或者两个小伙伴在玩耍中发生大的矛盾和争执时，学会第一时间求助身边人，而不是回到家里告诉爸爸妈妈，这样就不会错过处理问题的实效性！做的对我们就据理力争，做错了就及时给对方道歉，让孩子从经历的事情中树立正确的价值观！</p><p class="ql-block"> 下周班会课上，会将“如何和小伙伴们相处”作为主题进行引导，再通过下周一周的时间聚焦反馈，相信小海鸥们一定做的很棒！</p> <p class="ql-block"> 时光转眼过去，孩子们又成长了许多，我们的工作离不开家长们的配合，人们说真正美好的关系是相互理解、相互支持的，愿我们都成为孩子成长道路上的陪伴者，关注者。</p> <p class="ql-block"><b>温馨提醒:</b></p><p class="ql-block">1.下周天气温度还不稳定，家人根据天气情况给孩子穿衣。</p><p class="ql-block">2.今天周日，再次提醒孩子们一定一定一定认真完成各项作业，一一对照小组群的作业内容。</p><p class="ql-block">3.检查学习物品，阅读存折，语文书，周末作业，口风琴，水杯，在教室也每天都在对孩子遗落物品碎碎念，家庭作业完成后，请第一时间就装进书包，而不是哪写哪扔，看似日常简单的一个动作，这背后却能看出来孩子是否有积极的学习态度和良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">4.在这里提前给家人说明一下，若在老师和家长的提醒下，仍有孩子忘带作业书本的情况，我会视为孩子的作业未完成，就要牺牲自己的课间时间重新补出作业。(这一点也希望能和所有家人达成共识，如有问题可私聊薛老师)</p><p class="ql-block">5.周一有口风琴课，周一早上一定记得带上哦！ </p><p class="ql-block"> 相信种子 相信岁月</p><p class="ql-block"> 教室守护者:薛老师 刘老师</p>