<p class="ql-block ql-indent-1">为培养和造就一支思想政治坚定，具有现代教育理念和开拓创新精神的高素质、专业化的干部队伍，为我区基础教育改革和教育质量提升提供有力的组织保障，提高年轻干部的综合素质和工作能力，在区教委、区教师进修学校的精心筹备、组织管理下，选派全区中小学教学管理干部100人参加为期5天的中小学教学管理干部培训。</p><p class="ql-block"> 此次培训于5月27日上午在江津区教师发展中心拉开了序幕。上午8点30分全体学员参与开班典礼，由班主任况杰老师主持开班典礼，首先，江津区教师发展中心副主任吴红卫介绍江津教师发展中心基本情况，接下来由文理学院兰觉明教授介绍此次培训的准备情况、培训目标、培训方式及培训建议，接着学员代表唐道勇老师做精彩发言，最后，荣昌区教师进修学校叶伟虹副校长讲话，叶校长建议学员写好三篇文章、做好自身定位、落实三个“动”、同时，叶校长强调此次培训的纪律要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 开班典礼结束后，由重庆市北碚区教师进修学院副院长、教育部基础教育课程教材发展中心专家组成员贺晓霞教授为大家做了第一场讲座---《学科全息教育人打通“五育”关节》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过聆听了贺院长的讲座，让学员们对在学科教学里面要融合“五育”育人有了更深刻的体悟，倡导人文主义教育，关注学生全面发展，德育为中坚，智育、体育为基础，劳育、美育为延伸，五育融合的育人模式。学科全息育人理念是指导一线教师落实立德树人和学科核心素养，达成学生发展核心素养习成的重要的方法、路径和策略。教师作为课堂教学，学科全息育人的关键主体，教师素质是教育改革是否成功的决定因素和最终依靠。教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。教育是一场向美而行的遇见，灼灼璞玉，静世芳华，其价几何。</p> <p class="ql-block"> 下午，重庆市中小学教师发展中心田伟主任给我们带来了一次题为《新时代教师发展的内涵要求与路径探索》的精彩讲座！讲座一开始，田主任提出教师要领会习总书记关于教师队伍的论述，并自觉作为对新时代教师的新要求，重点要建设一支“高素质”、“专业化”、“创新型”教师队伍，努力让每个孩子都能享有“公平而有质量”的教育。紧接着田主任针对师德规范方面，提出了新时代教师严格遵守“十项准则”，牢固树立遵纪守规自律意识，厚植教育情怀。最后田主任重点强调了，针对自身，一名优秀的教师需要强化专业技能持续修炼，自身不仅要有丰富的理念引导，又要激发学科专业发展自觉，针对学校大环境，管理者要注重教师的人文关怀等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三个小时的演讲，田主任总结下来一句话，一流教师成就一流学校，教师的整体实力就是一所学校发展的动力，成功学校是师生共同发展的家园。</p> <p class="ql-block"> 一天下来，两位专家讲座给我们带来了一场精神洗礼，给我们带来了很多教学管理中思考，相信培训后，我们回到学校，带着这些新时代的教师内涵要求，打通学科“五育”关节，发挥自己的余热在教育教学和管理工作岗位上！</p>