“温暖相约·见证成长”—家长开放日活动

FanFan

温暖相约·见证成长——杨梅小学附属幼儿园家长开放日活动 每一个大人都曾是孩子，每一个孩子仅有一个童年，您有没有无数次幻想过，宝贝在幼儿园里的样子……孩子在幼儿园都学了些什么呢？宝贝能和小伙伴们好好相处吗？老师是怎样组织活动的呢？ 　　为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。5月26日池江镇杨梅小学附属幼儿园举行了“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园是以游戏为基本活动，让孩子们在自主操作中获取知识。 诚挚邀请 　　教师们提前在班级群向家长朋友们发送了家长开放日的邀请通知，孩子们也亲手制作了邀请函，邀请家长入园参加家长开放日活动。 如约而至 　　活动准备开始了，爸爸妈妈准时入园签到，有序进入幼儿园参加活动。 体能大循环 　　一日之计在于晨，天空做媒，在连续的雨天后，迎来了一个空气清新、阳光明媚的早晨。晨锻是幼儿一日生活的重要环节，是增强幼儿体质的有效手段。合理、有效地组织幼儿晨锻炼，对促进幼儿身体正常生长发育、提高幼儿体质，具有重要意义。看啊，一个个朝气蓬勃的运动身影，拉开了我们本次开放活动的帷幕。 快来看看宝贝们在幼儿园的生活吧！ 　　孩子们在这个活动中感受到了运动带来的成功感，体验到了运动带来的快乐。 早操 　　孩子们在老师的带领下精神饱满地做着早操，十分投入、整齐划一地做好每一个动作。 　　他们个个精神抖擞，合着轻快的音乐，迈着有力的步伐，舒展着优美的动作。他们个个神气十足，用稚拙的小手、小脚，在音乐声中快乐的摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱，跳出了他们对运动的喜爱和对健康的追求。 　　家长们全神贯注捕捉孩子们的每一个瞬间…… 集体教学活动 集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，老师们运用多种教学手段，多方位多角度，创新教学方式，不断丰富幼儿的认知经验，提高幼儿各方面能力的发展。 　　罗老师给大家带来了有趣的科学活动《彩虹泡泡龙》，孩子们通过实验，知道泡泡龙具体的制作过程，了解了实验原理。 　　活动中，老师们充分给予孩子表达表现的机会，并把尊重孩子、相信孩子的教育观念潜移默化地传递给了家长，而孩子们勇于思考，回答问题积极踊跃，充分体现了自主参与性。 　　家长们全神贯注捕捉孩子们的每一个瞬间…… 亲子手工制作 家长与孩子们共同制作《爱的小草帽》 大合影 　　本次“家长开放日”活动，让家长们走近孩子，倾听心声，走进课堂，关注教育，参与评价，增强了幼儿园、家长、教师之间的沟通，形成幼儿园、家庭之间的管理合力，从而共同关注和促进幼儿的健康成长。 教育是一场美丽的邂逅，需要家园合力，并肩同行。实现教育合力，营造有温度的家庭教育生态圈，共同发现儿童的力量，遇见教育的美好。