<p class="ql-block"> 为全面有效落实“双减”工作，提升我校综合组教师“互联网+教育”应用能力和信息技术与学科整合能力，并增进教师交流，促进共同成长，于2023年5月25日，李薇老师讲授了一节信息技术融合课。</p> <p class="ql-block"> 观看动画是大家都非常喜爱的娱乐方式，李老师以《小鱼吐泡泡》的动画入手来导入新课，很好地调动了学生的学习兴趣。然后鼓舞学生的士气，让他们相信自己也可以做出来这样生动有趣的作品，随后耐心的一步一步讲解，期间也多次抛出问题，引导学生猜想每一步的用意，并用肢体动作进行启发。激发学生的表达欲望，营造了良好的氛围。</p> <p class="ql-block"> 由于李老师将本节课分析得非常透彻，先从分析素材入手，使学生们明白自己的目标，又从插入背景到创建传统补间一气呵成。从给学生们时间制作传统补间，到提出大家制作的泡泡是直线上升而自然界中泡泡必然受到干扰走曲线这个问题，从而引出本节课的重点引导层动画，使这一系列过程进行得无比顺利又自然。学生动手操有据可依，基本上都圆满的完成了本课的教学任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">优 秀的课堂，是两方互相成就的，李老师教得用心，学生们学得认真。在李老师的课堂上，学生们实实在在的学到了制作动画的技术，也实实在在的把它们变成自己的东西，教育的意义就在于此。</p>