<p class="ql-block ql-indent-1">为深入落实“双减”政策，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力。5月25日和5月26日下午我校分段开展了以“奇妙数学 悦动思维”为主题的数学学科节活动。整个学科节分为两大板块：计算类、活动类。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，甘琦校长在学科节启动会上讲话。甘校长指出，在“双减”政策下，为了进一步落实课程理念，进一步完善校园文化建设，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，让全体师生在浓郁的数学文化中，让同学们感受数学的魅力，体会“学数学”其乐无穷；“用数学”无处不在；“爱数学”受益终生。</p> 第一关:计算我能行 <p class="ql-block ql-indent-1">计算是数学的根本，各年级设计了不同的计算内容，这是一场速度与正确率的较量。低年级主要测试口算与竖式计算，同学们一个个全神贯注、屏气凝神个个争当计算小能手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中高年级则考察学生的简便计算能力，同学们有序排队，从题目箱中抽取题目进行口算，每个同学都从容应对每一道计算题，追求速度的基础上保证质量。</p> 第二关:活跃思维关 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级的主题是“人民币购物”，<span style="font-size: 18px;">将计算与购物相结合，通过自制“人民币”去小小售货员处买东西，计算找零不亦乐乎。二年级的同学们用自己的尺子拼起了“角”，看他们多开心呀！三年级的同学们一支笔4个数玩起了巧算24点。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中高年级则选择了有挑战性的“巧拼七巧板”，“逢数必过”，学生们一个个跃跃欲试，自信满满的样子十分可爱！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个活动中，看着学生们审题时眼神专注，解题时沉着冷静，竞赛结束后满怀期待地询问结果，老师们深切感受到学生对数学的兴趣。本次活动通过学生的手口并用、脑力结合展示了学生们聪明才智，也为同学们营造一个欢乐、有趣的学习教学氛围。同学们都表现非常喜欢这种方式，在做中学，在学中成长！</p>