<p class="ql-block ql-indent-1">为了提升教师对人教版培智教材的理解、使用能力，提升教师教学水平，进而促进特殊儿童的全面发展。齐河、禹城两所特校委托济南大学围绕“培智学校人教版课程标准研究、教材使用、课堂教学效果评价”等方面进行教师全员培训。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5月27日上午，济南大学、齐河县特教中心、禹城市特殊教育学校联合开展第三阶段“培智学校人教版课程标准研究与教材实践研究暨生活适应培训研讨会”。本次培训采用专家线上远程培训的方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">特邀专家许海英就《课程标准背景下的生活适应教学实践与思考》作了专题报告。许海英，福建省特级教师、特殊教育教研员、教育部基础教育特殊教育教学指导专委会委员、福建省学科带头人，培智学校义务教育《生活适应》实验教科书副主编、核心编者，其中二年级上册教材荣获首届全国教材建设奖基础教育类二等奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们共学习、共研讨、共成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次第三阶段的培训研讨，提升了两校教师对《生活适应》教材的分析与使用能力，深化了对新课标的理解，促进了课堂教学改革。在今后的教学中，全体教师将树立新思维，践行新教法，以生活为核心，整合多方资源，打造高质量生活适应课堂，助力学生学会生活、适应生活、快乐生活。</p> <p class="ql-block">拟稿人：李钰</p><p class="ql-block">信息发布人：李钰</p><p class="ql-block">科室负责人：于玉</p><p class="ql-block">审核人：靳贤权</p>