<p class="ql-block"> “从幼儿园到小学”，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——虞永平</p> <p class="ql-block"> 近日，教育部办公厅印发《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》，第十二个全国学前教育宣传月主题是“倾听儿童，相伴成长”。为更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接，宣传先进教育理念，分享如何在家庭中为孩子做好准备工作，中心小学将持续开展“幼小衔接”系列活动，以帮助孩子们很好地适应小学的学习生活。</p> <p class="ql-block">一、什么是幼小衔接</p><p class="ql-block"> 幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？——当然不是。幼小衔接是幼儿从保育阶段真正走向社会的一个标志阶段。幼儿从幼儿园进入小学，由于教育条件和生活环境的改变，必然要面临许多新的问题，幼儿要努力适应新的环境，建立一套新的行为方式，以满足适应性情况的需要。如果幼小衔接做得好，适应过程就会比较顺利,能够使幼儿入学后，在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利地实现由幼儿园向小学的过渡。</p> <p class="ql-block">二、幼小衔接内容</p><p class="ql-block"> 教育部2021年颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中，明确指出主要是以下四大方面：</p><p class="ql-block">一是身心准备。向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。</p><p class="ql-block">二是生活准备。养成良好的生活习惯，生活自理，参与劳动，增强安全防护能力等。</p> <p class="ql-block"> 三是社会准备。会交往合作，诚实守规，有任务意识等。</p> <p class="ql-block"> 四是学习准备。好奇好问，有好的学习习惯，学习兴趣浓厚，有一定的学习能力等。</p> <p class="ql-block"> 我校将持续积极推进“幼小衔接”各项活动，从认知、能力、情感、行为以及社会性等方面进行教育和引导，全面帮助幼儿做好入学准备和入学适应教育工作，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡，帮助他们科学做好入学准备。</p>