聚“微”成品，小而有为—富顺县组织开展2023年小学品格教育主题微班课比赛

凡晨馨

为深入落实立德树人根本任务，进一步推进全县中小学校品格教育，促进中小学生好习惯、好品质的养成。 　　5月26日，富顺县2023年小学品格教育主题微班课比赛在富顺县安和实验学校举行。比赛由富顺县教育和体育局主办，富世学区教育工作督导室、安和实验学校承办，富顺县雷梅小学名班主任工作室协办。各学区督导室分管领导、小学班主任代表和雷梅小学名班主任工作室全体成员观摩了比赛。 　　来自全县的11名参赛教师分别选取24品格教育的某一个品格为主题，以知行统一为目标，按照“近、亲、小、实”的原则设置情境，呈现了11节“突出主体、尊重个体、重视过程、强调参与”的微班课。 老师们注重学生在情境中的体验与感知，尊重学生的选择和认定，提出积极中肯的分析。 让学生通过参与、体验、探究、感悟，共创解决问题方法，从激发学生内驱力再落实到行动，养成良好品格。 　　激烈角逐后，自贡衡川实验学校叶绪燕、富顺县邓井关小学校康杰、富顺县古佛镇九年制学校曾茂玲、富顺县北湖实验学校邹同敏、富顺县华英实验学校吴益梅老师获得一等奖； 富顺县东湖小学罗红叶、富顺县城南小学校易良雪、富顺县赵化镇双鹿九年制学校赵雨婷、富顺县板桥镇九年制学校李定洁、富顺县童寺镇芝溪九年制学校杨茂、富顺县兜山镇中心小学校肖值丹获得二等奖。 雷梅老师对11堂课做了精彩的点评。 　　本次微班课比赛凝聚老师们先进的教学理念、良好的综合素质和饱满的育人热情，进一步探索怎样优化微班课，以小见大、以品促行，发挥微班课大作用的育人功能。