问渠哪得清如许，赶赴香中取“活水”——中小学语文科骨干教师培训（初中语文1班）跟岗研修活动

冰灵紫馨

跟岗学习初夏里，共研共学促成长。2023年5月24日，粤东西北教师全员轮训——中小学语文科骨干教师培训（初中语文1班）跟岗研修活动在东莞市香市中学拉开了序幕！ 　　首先，进行了开班仪式，出席会议的有韩山师范学院文学与新闻传播学院院长周录祥、副院长陈佳璇、香市中学校长袁洪发、副校长张金龙、初中语文（1）班的班主任官剑丰老师及全部学员，出席会议的还有香市中学的部分老师。 开班仪式有四个议程。1.袁洪发校长致欢迎辞，袁校长对此次来跟岗学习的老师表示欢迎。此外，袁校长还介绍了香市中学的历史以及近年来中考取得的成绩，提出了学校的办学宗旨“涵养健康身心成就幸福人生”。2.韩山师范学院文学与新闻传播学院院长周录祥致辞。周院长对香市中学表示感谢，并对本次的跟岗研修活动充满期待。3.学员代表发言。榕城区溪南初级中学陈如华老师做学员代表发言。陈如华老师表示我们要做学习型老师，在学习中成长，向下扎根，向上开花。4.教师代表发言。香市中学冯洪彰老师说：“此情真挚，此情动人。”希望老师们在接下来两天半的学习中，能够谈体会、谈感想，博取众长，在思想碰撞中提升能力，从而取得“双赢”。 紧接着，张金龙副校长向所有学员介绍张金龙名师工作室的成果，讲座结束后，大家纷纷表示收获满满，深受启发、受益匪浅。 　　第二天，我们全体学员在香市中学领导的精心安排下，领略了杨妮老师一节精彩纷呈的自读课——《带上她的眼睛》。课堂上，杨妮老师为学生们带来了科幻美、人文美、文字美，特别是在让学生感受美的同时，得到了写作能力的提升和情感价值的熏陶，获得了很好的教育教学效果。 　　随后，年轻多才的香嘉怡老师为我们奉上一节别致精彩的《食人间烟火，感人情冷暖——从“骆驼祥子”中学写作技法》写作实践课。她从独特新颖的“吃”的角度说起，引导学生理解祥子复杂的情感变化，最终感受到祥子命运的跌宕起伏之变化。在随后的随堂练笔中，她巧妙创设情境，搭设写作支架，让学生们在“以吃写情”的架构里酝酿写就一篇篇短小精悍的美文。她的精彩执教，让在座的师生醍醐灌顶，受益匪浅。 　　短短40分钟的观摩课，我们能感受到香市中学的社团活动丰富多彩且深受学生喜爱，学生的积极参与响应就是最好证明。学校社团有利于同学发展特长、展现自我，增强主体意识、责任意识及活动能力，同时能促进校园文化的建设。 　　下午，罗良颂老师为我们上了一节构思新颖的叙事作文课《叙事的音符——声音的细节描写》。在教育教学中，勇于创新，把先进的理论应用于课堂中，注重练习，在罗老师的引导下学生既写出了听得见的声音，又能用通感、比喻、夸张修辞写出听不见的声音，课堂效果显著。 　　评课活动中老师们积极参与评课，旨在能共同进步。通过评课总结教学经验，转变教师的教育观念，共同提高教育教学水平。 　　东莞市寮步镇香市中学的何柳静老师为26号上午的活动打响头炮。何老师把传统文化融入作文之中，通过“传文化之薪，燃作文之炬”的主题，指导八年级的学生如何让优秀传统文化走进作文。中华传统文化与现代习作课堂完美结合，相得益彰。 　　5月26日上午，东莞市大朗第一中学林晓敏老师为我们带来了《基于教学评一体化的初中语文创意读写教学实践》讲座。林老师为我们介绍了语文能力的概念和形成，创意读写有助于培养学生的语言能力，提高学生在阅读与作文方面的兴趣与积极性。 　　东莞市教育局教研室刘巍主任开展了《基于核心素养的初中写作教学》讲座。刘主任幽默风趣，言简意赅，生动形象地诠释了什么是“表达与交流”以及注意要点；详细地分析了近二十年来，广东中考作文真题，强调了中考作文要写清晰文、切题文和“五有”作文。在这只剩三十天的紧张备考日子里，给初三的师生们送来了一场及时雨。 　　5月26日下午，张韶江老师开展了《那些阅读那些事》的讲座，分享了自己在阅读教学中的具体做法，有利于指导教学实践。徐玲华主任的《雅句的应用实践例谈》展示了雅句在习作应用的佳作，用一个个成功的案例，说明了结合情境、源于生活，体现语文本质，会有意想不到的收获。语文科组长冯洪彰老师以《同心奋进扬帆远航》分享语文教研组教研活动的风采，分享自己的工作经验，展示了香市中学浓郁的教研氛围。独行快，众行远，愿我们共驾真挚之舟，同赴语文之美好！ 　　4天的学习活动在意犹未尽中圆满画上了句号，此次跟岗，快乐充实，收获颇多！今后，将学而思之，思而行之，逐光追梦！做个眼中有光，心中有爱之人，做一个快乐幸福的教师！ 第一组：何海雄、李西娜、陈俊鑫、苏少琴、林生喜、漆欣华、蔡雪琴、彭斯维、陈振兰、王嘉伟、高锦梅、谢菲。