同城融圈携手共进——广汉吴旭东美术书法名师工作室与新都曾省建名师工作室联合教研活动

杨苑

为了在“双减”背景下进一步提高教师的业务水平，落实推进“基于课程标准的教学”，营造课堂教学改革的浓厚氛围，促进教师专业发展，提升美术课堂教学和学校工作坊建设的质量。2023年5月25日上午，新都区教科院美术教研员罗传福，广汉市美术教研员、室长吴旭东老师和新都曾省建老师带领工作室骨干成员走进广汉市金雁小学开展成德同城联合美术教研活动。金雁小学校长张兴述及金雁小学教师近20余人参加此次教研活动。 　　本次教研活动以“同城融圈携手共进”为主题，本次活动分为美术课例展示、专题讲座和研讨评课三个环节。 　　广汉市金雁小学孙华芬老师执教人美版教材三年级下册第七课《威武的盾牌》，本课属于“设计.应用”领域。课上，孙老师运用视频导入的方式，激发了孩子们的好奇心，通过观察丰富的图片，使学生了解盾牌的外形，图案和色彩。孙老师基于核心素养，从课标、学情、教材设计本节课的学习目标，设计帮助大概念理解的基本问题，把基本问题分解成关键的小问题，贯穿整个学习过程，引导学生主动探究、合作、分享与反思，作业设计体现出分层，用评价量规对学生学业进行评估，体现了教、学、评一致性。 　　广汉市实验小学罗萱老师作专题讲座《版艺培匠心，童趣传国韵》。罗老师从创建背景、创建特色、活动开展和未来目标四个板块对广汉市实验小学槐香版艺坊的创建情况进行了分享。实验小学依托川王宫古建筑，积极打造一坊一品、多坊共生的校园艺术实践园地，激励每个艺术教师发挥自己专长，开发本土特色题材。槐香版艺坊成立四年来，通过课堂内外一系列丰富多彩的活动，取得了丰硕的成果。 　　新都一中实验学校舒兴丽老师作专题讲座《纸上得来不觉浅——以<艺术剪纸>校本课程的开发为例》。舒老师对如何开发适合学生的纸材美术校本课程进行了深入浅出的详细介绍。课程开发以确定教学目标和学生群体，设计合理的课程进度和难度，选择合适的教学资源和教学活动为抓手。艺术剪纸课程内容含括学习传统和探索特色，纸材多样化地运用硬卡纸、软卡纸、蜡光纸、宣纸，棉纸，在教学中不断进行创新并融入学生感兴趣的元素提高学生运用纸材的能力。学生的作品呈现出丰富多彩的立体，平面的作品，成果显著。 　　精彩的课例展示和专题讲座结束后，到场的美术老师一起进行评课研讨活动。在研讨会上，老师们畅所欲言，相互交流，秉持着相互学习、不断探索与反思的心态，分别从教学设计、教学语言、情境设计，工作建设，课程开发等方面进行了研讨。 　　在践行落实“双减”政策下，本次活动为我们的教育教学开辟了一条更宽广的道路，学习不停，教研不止，聚焦课堂，不忘初心。成德同城联合美术教研活动，直观真实的呈现了素养导向的课堂教学新样态，开阔了老师的视野，增加了交流研讨、资源共享的平台，有效促进了美术教师课堂教学和创设工作坊能力的提升。