<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 目 录</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">一、常规播报…………🌻 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">二、学习播报…………🌸</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">三、温馨提示…………❤️</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">四、颁奖播报………🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</span></p> 常规播报 关于升旗仪式 <p class="ql-block"> 本周在室外进行升旗仪式，虽然我们连续十六周都获得了“流动红旗”，但是刘老师觉得，我们有很多地方还可以做得更好，我们的每日常规不是做给别人看的，而是通过每日常规管理，我们能养成一个良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。首先，在生活习惯上，要养成早睡早起、爱运动、讲卫生、爱劳动的好习惯。身体是一切的基础，每天坚持锻炼，以健康的体魄，迎接每一天，保证每日的体育活动，跳绳、跳操等。主动参与家庭劳动学会整理和收拾自己的房间和东西。家长们可以和我们一起协力，循循善诱，引导学生有健康生活的意识。其次，在学习习惯上应养成爱阅读、制定学习计划、预习复习、检查作业等习惯。每天固定时间阅读，您也可以和孩子一起进行亲子阅读，分享读后感想。每天晚上做到预习、复习，独立学习和思考问题，保持作业干净整洁。最后，在行为习惯上，有礼貌、有爱心、诚信守时，见到老师或者熟人，我们的孩子要学会主动问好，自己的事情自己做，勤于动手，上下楼梯轻声慢步靠右行，自觉排队，爱护花草树木等等。总之，孩子们各方面的习惯养成时，都需要我们以身示范，帮助和引导学生有正确的意识观念，并引导他们养成良好的习惯。</p><p class="ql-block"> 愿我们携手同行，愿我们的孩子们长成他们最好的模样！✊✊✊</p> 关于早读 <p class="ql-block"> 我们的早读时间是八点，每天值日生都能提前到校，带领大家进行早读前的自主管理，孩子们也渐渐养成到了教室就拿出书本读书的习惯，为你们点赞👍！个别孩子有迟到现象，希望家长们能督促孩子养成早睡早起的好习惯哦！</p> 关于午餐 <p class="ql-block"> 干饭，我们可是认真的！😋☺️😀</p> 关于课间操 关于午休 <p class="ql-block"> 春困夏乏，夏天来啦，犯困的季节到啦，希望孩子们能好好利用午休时间，养足精神，下午好能认真听课。希望4.14.30号等睡不着的同学，你们可以趴着闭目养神哦。🤝🤝🤝</p> <p class="ql-block">一日常规需要特别强调的有以下几点:</p><p class="ql-block"> 1.卫生习惯。部分同学未养成良好的卫生习惯，主要表现为:随意乱扔垃圾、课桌内脏乱、不洗手等。 希望家长在平时的生活中多多引导孩子注重个人卫生！🤝</p><p class="ql-block"> 表扬卫生组长李子星、刘亦轩、王磊、张瀚宇、黎景熙等认真负责，每天坚持打扫卫生并摆好桌椅；表扬卫生委员顾子昂每日督促同学们搞卫生，亲力亲为帮忙一起搞卫生，并坚持每日三检！感谢你们为大家提供了一个干净整洁的学习环境！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2.听课习惯。班上有一小部分同学上课不够专心认真，喜欢玩小动作（玩笔、玩绳子、数学学具、贴纸、折纸）、讲小话、发呆走神，导致听课效果不好，很简单的问题在课前几分钟老师抽查旧知掌握情况时，一问三不知，希望同学们能专心听讲，积极思考，养成良好的听课习惯。✊</p> 学习播报 语文 <p class="ql-block">✨本周语文学习内容:</p><p class="ql-block"> 本周我们开启了第七单元的学习，课标中指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容”。本单元开篇以法国作家罗曼·罗兰之言作为导语——“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”揭示了以感受“人物品质”为主线的人文主题。本单元语文要素 “从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”，是在四年级上册“通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”的基础上有所发展。纵观统编版教材，人文主题和语文要素贯穿于一至六年级，层层深入，螺旋上升，体现了教材对于培养学生必备品格和关键能力的注重，而这正是学生发展核心素养之要求。本单元的编排，起着重要的衔接与发展作用。</p><p class="ql-block"> 本单元围绕“人物品质”这个人文主题进行组元，编排了《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》四篇课文，从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。《古诗三首》表现了诗人的精神追求及戍边将士的英勇威武;《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍已救人的崇高品质;《黄继光》展现了抗美援朝特级英雄黄继光的英勇气概;《挑山工》表现了普通劳动者认准目标、脚踏实地、坚持不懈的精神。</p><p class="ql-block"> 伟大的品格是强心剂，是追梦路上的航标灯。本单元的教学，能带领学生领悟、学习这些伟大的品格，让学生在人生的道路上学得更实、行得更稳、走得更远。</p><p class="ql-block"> 第22课和第七单元语文园地的日积月累是需要背诵积累的，希望同学们能利用周末时间，熟练背诵并默写过关。</p><p class="ql-block"> ✨本周语文学习常规 👇</p><p class="ql-block">课堂积极回答问题的有👍:1、2、5、10、17、27、31、33、34、36、38、40、44、45、47、49、50号等同学。</p><p class="ql-block">课堂坐姿端正认真倾听的有:1、2、6、7、8、10、11、12、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、28、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、43、44、45、47、49、50号等同学。</p><p class="ql-block">课堂表现进步较大的有:11、8、16、44号等同学。</p><p class="ql-block">课堂表现有待进步的有:4、5、25、46号等同学。希望认真专注听课，不讲小话。同时希望14、30号在课堂上能端正坐姿，不要趴在桌上。</p> <p class="ql-block">附知识点汇总：</p> 数学 优秀作业展示 <p class="ql-block">周末作业：</p><p class="ql-block">①完成小练习</p><p class="ql-block">②设计一份科学营养的午餐食谱（用A4卡纸，A4卡纸画出来，算一算脂肪，热量，蛋白质）</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 1.本周我们还有七套综合素质在线测评需要在家完成，请家长们帮助孩子完成并在微信群里接龙。</p><p class="ql-block"> 2.【校园好习惯】</p><p class="ql-block"> 穿好全套校服，佩戴好校牌、红领巾，有序从南门入校。（周一升旗仪式检查指甲和发型）</p><p class="ql-block"> 3.【居家好习惯】</p><p class="ql-block"> 坚持体育锻炼，强健体魄；坚持家务劳动，为家庭出一份力。近期有些孩子喉咙不舒服，还有头晕现象。有时间的话多多锻炼，增强体质。</p><p class="ql-block"> 4.【安全无小事】</p><p class="ql-block"> 学生出行要注意安全，不骑车上路、过马路走人行道、不从建筑物旁经过，避免高空坠物等。</p><p class="ql-block"> ＃气温变化大，不随意脱衣服、弄湿鞋子裤子及时换，避免感冒、流感，请家长坚持每日晨晚检，为孩子的健康保驾护航。</p><p class="ql-block"> ＃家长行车注意交通安全，不逆行，不在马路中央或行车中途临时下车，电动车摩托车记得都戴好安全帽。</p><p class="ql-block"> ＃雨水天气，比较潮湿，注意防火防电；夏天高温天气严防溺水。</p> 颁奖播报 <p class="ql-block"> 第十六周获得优秀学员的孩子是苏婉宁何苏俊辰、董曦哲、段宇鲲、李梓涵和梅溪凌。第十六周获得优秀小组的是董曦哲小组。👏👏👏</p>