学以致用无止境，业精于勤磨匠心——临沂一小东关校区参加第十五届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动

戴老师

为促进各地区一线教师间的交流学习，在“双减”政策背景下进一步提升课堂教学质量，中国教育学会小学数学教学专业委员会计划于2023年5月18日一6月21日召开“中国教育学会2023年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动-第十五届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”。本活动以线上直播的形式开展，共安排六个专场，在直播间播放观摩课例以及报告和点评。 　　5月25日下午，临沂第一实验小学东关校区全体数学老师，在二楼会议室进行集中研讨学习。 本次活动分两个环节进行，第一环节为展示课。首先是成都沙堰小学吴潘老师给我们带来的精彩课堂《与众不同的除法》。课堂开始吴老师开门见山给学生们抛出一个问题：除法竖式为什么从高位算起？教材没有写这样的问题，但的确是学生可能产生的疑问，以此引发了学生的深度思考，这个问题如何研究呢？接下来吴老师将课堂放手给学生，由学生自己举例，自主探索，学生通过举例、对比，深刻的体会到除法算式从高位算起的合理性。 第二节课是由南昌师范附属实验小学熊娇艳老师执教的《小数乘整数》。熊老师从实际问题入手展开教学，首先引导学生自主探索，学生通过讨论交流运用各种方法得到了结果，深刻的体会到了“转化”思想在数学中的重要作用。随后熊老师用规范的板书，呈现竖式计算过程，讲解具体透彻，学生清晰明了。最后熊老师引导学生探索小数乘整数积的小数位数的规律。整个课堂的教学设计清晰明了，环节紧凑，学生参与度非常高。 第三节课《小练习（一）》，本节课由上海上外-黄浦外国语小学刘辰佳老师带来。刘老师通过创设“利用数卡，按要求编小数除法计算题”的问题情境，引导学生在不断变化的编题过程中，观察、猜想，层层递进地思考，合乎逻辑地阐述自己的思考过程。培养了学生的估算意识，同时发展了学生的数感和数学思维。 　　三位老师大放异彩给我们带来了一场视听盛宴。老师们也十分珍惜本次学习的机会，听的认真，记的详细。 活动第二环节为专家评课。吉林省教育学院何风波老师围绕三节展示课进行了细致的分析与交流，最后何老师针对三位老师的课堂提出了宝贵的建议。 一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪流，这样才能有准备地给学生一杯水。通过本次培训活动老师们开阔了视野，进一步更新了教育观念。时间虽短，但老师们的心灵却感受到了强烈的震撼，受益匪浅，对教育教学活动有了更深一层的领悟。感谢这次培训带给老师们的阳光、空气和甘泉的滋润，以后我们要不断提升自己的专业水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，以“教育不是灌输，而是点燃火焰”为指导思想，做点燃孩子学习生活和进步的明灯。