活动目标 <p class="ql-block">1.初步感受10分钟的长短，感知时间与活动的</p><p class="ql-block">关系。</p><p class="ql-block">2.能够为自己的课间十分钟制定合理的计划。</p><p class="ql-block">3.向往小学生活，并为入学做好准备。</p> 活动过程 <p class="ql-block">谈话导入，引出“课间十分钟”</p> <p class="ql-block">二、基本部分</p> <p class="ql-block">师：我们一起了解一下小学课间十分钟可以做些什么活动？</p> <p class="ql-block">幼：喝水、做操、跳绳、打篮球等等</p> <p class="ql-block">师：哇，这么多活动，我们能做的事情真多呀！那我们说了这么多，哪些事情可以做，哪些事情不可以做呢？</p> <p class="ql-block">幼：可以上厕所、喝水、看书等，但是不可以在教室里跑、不可以大声喧哗！</p> <p class="ql-block">三、活动结束</p><p class="ql-block">幼儿操作，在规定时间内需要完成！</p> <p class="ql-block">本次活动中通过实际操作让幼儿亲身感受10分钟到底有多久，活动形式较 新颖，幼儿参与度高。从而让幼儿懂得珍惜时间！</p>