<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过:“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对于孩子来说，他们的工作就是游戏。"建构游戏深得各个年龄阶段幼儿的喜爱，无论处于何种发展水平，幼儿总能发现建构材料的各种趣味玩法，体验到建构游戏带来的快乐和满足。</p> <p class="ql-block">张靖宸：老师，我们搭一些车子吧，</p><p class="ql-block">刘熠渊：我最喜欢坦克，我觉得很帅气</p><p class="ql-block">张博锦：我在回家的路上还看见过自行车🚲呢，</p><p class="ql-block">刘婧妍：火车有很多轮子，应该更厉害👍🏻</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们经过相互讨论思考之后，设计了自己心目中心仪的车子，来到场地迫不及待的准备开始了</p> <p class="ql-block">小朋友们根据设计的内容找到相对应的材料</p> 坦克 <p class="ql-block">因为不同的想法，三个小朋友引起了争议，</p><p class="ql-block">李瑞廷：你搭的不对，用不到黄色的管子</p> <p class="ql-block">刘熠渊：快让我试一下，很神奇，装甲车头可以转动。</p> <p class="ql-block">装甲车太小了，我还想给后面放一些炮弹，车太小了，怎么办？</p><p class="ql-block">李梓浩小朋友跃跃欲试，想到了再装一节车箱的办法。</p> 自行车🚲 <p class="ql-block">张博锦：自行车只能承载一个人，我也想坐，给自行车再加一个座位，便有了接下来的一幕。</p><p class="ql-block">小朋友的想象力是无穷的，我们给予孩子更多的支持与想象的空间。</p> <p class="ql-block">搭建有了困难，怎么办？没有圆形的积木了……</p><p class="ql-block">邢睿航：我帮你吧，我们就用方的也可以搭建成功。</p> <p class="ql-block">汝一诺：快坐上车，我带你去石川河😃😃</p> 火车🚞 <p class="ql-block">协调分工，你搬材料，我来搭建，</p> <p class="ql-block">这个是什么呢？</p><p class="ql-block">路艺桐：老师这是火车的一节一节车厢，我把它们分开了呀！</p> <p class="ql-block">看到拿不动东西的彭毅，路艺桐小朋友尽快去帮助了他。</p> <p class="ql-block">阳阳：老师，我发现了红绿灯🚥，我想当警察，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，</p> <p class="ql-block">朱应楠：阳阳，我也想试试，我们交换一下好吗？</p> <p class="ql-block">孩子们将亿童材料的特性发挥的淋漓尽致，也带给了我无限的惊喜，</p><p class="ql-block">相信在下次的搭建中孩子们会带来更多的惊喜……</p>