<p class="ql-block"> 校园既是学生获取知识的场所，也是学生品行养成的重点区域。为促进学校校园文化建设，营造班级文化氛围，强化环境育人功能，澧州实验学校七年级积极开展育人环境建设活动。本次活动分为年级文化建设和班级文化环境建设两个板块，年级、班级各有风格，总体和谐又处处彰显班级特色，我们一起来看看吧！</p> 年级文化建设 <p class="ql-block"> 走廊楼层加载文化标识，时刻提醒孩子们内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> 干净整洁的办公室，舒适的办公环境，老师们在此工作身心愉悦</p> 班级环境建设 <p class="ql-block"> 班级走廊精心摆放绿植，生机盎然，一片欣然，师生们都获得了一份美好的体验。</p> <p class="ql-block"> 一草一木皆传情，一墙一壁皆育人，精心设计的文化墙蕴含了班级向上、向善，个性张扬的精神内核。</p> <p class="ql-block"> 最容易忽略的卫生角也是一尘不染，卫生工具摆放整齐有序。</p> <p class="ql-block"> 每一间教室都体现了班级凝聚力，每一个教室里的小角落都洋溢着集体的智慧，每一个小细节都体现了同学们的独具匠心。</p> <p class="ql-block"> “文化的价值在于它对人类品性的影响”，“文化是人的生存状态以及情感及愿望的反映，反过来又对人的生存、发展给予能动的影响，从这个意义上来说，文化即人。”鉴于此，澧州实验学校七年级师生通过建设文化风貌墙、学习墙、图书角、黑板报等丰富形式，展现出了年级独特的文化风貌、深厚的教育底蕴；也映射出班级内在的精神品格和蓬勃的生命力，从而促进学生各科核心素养和综合素质的全面提升。</p>