<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 美育浸润心灵 艺术放飞梦想</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 笔润心田,传承经典,翰墨育人,书香致远。为传承并弘扬中华民族优秀传统文化,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁、美观地书写汉字的能力,让教师创造美、欣赏美,营造我校良好书法教育氛围,弘扬热爱中国共产党、热爱伟大祖国为核心的民族精神,强化教职工听党话,跟党走的思想意识,玉门市第二小学第十二届校园艺术节教师硬笔书法展又如期与大家见面了。本次硬笔书法展以全员参与,岗位练兵、提升素养,展示风采为宗旨,共征集作品128幅,展出优秀作品68幅。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 从书写中生长的民族精神</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 数载育才书法路 风霜雪雨度春秋</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 书法艺术是我国传统文化的精粹,它是经过漫长岁月积淀而成的艺术表现形式。书法主要以汉文字为文化载体,它的艺术之美源于中国人文精神和传统哲学思想。书法不仅能够陶冶人的情操,还能提升人的精神境界。书法作品不仅展现书法的形体美,还蕴含了丰富的精神内涵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 书法,既是高深的艺术,又是大众的艺术;既要继承传统,发展个性;又要为大众服务,为大众所欣赏。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 脚踏实地是为人做事的基本要求,同时也是书法的基本要求。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 书以“法”为本。“法”者,方法、法则、法度也。学习任何东西都要讲究方法,遵循事物的法则、规矩和规律。书法,即书写之方法,主要由笔法、字法和章法三部分组成。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 朱和羹《临池心解》中云:“学书不过一技耳,然立品是第一关头。品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者,虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露褚外。”人有丑俊,性情各异,书有工拙,品有高低。自古就有“书如其人”之说,现代笔迹学也证明,任何人的字都是其性格的一种表现,心直则笔正。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 绿野堂开占物华,路人指道令公家。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 令公桃李满天下,何用堂前更种花。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 赤心培树精神旺,热血育人翰墨香</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 一切艺术形式都具有充沛的人文的精神力量,正是因为有了这些人文精神,艺术才真正具有了社会价值,也使得艺术作品的人文与艺术内涵更丰富。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 书以学为本,书以品自高,书以神为上,书以气自华。“学”者,学养也。学养深厚,其书也就典雅。品,乃品质、品位也。心正笔正,人品重于书品。“气”者,气韵、气质是也。腹有诗书气自华。神,乃神采、精神也。“书之妙道,神采为上”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 学书选帖,首先起点要高。要选取古代著名碑帖为范本,因为那是千百年来被公认可了的。正如前人对学书者的教诲:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,斯为下矣”。倘若选取当代人还并不成熟的书作为范本,岂不是“斯为下下矣”?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 布局结构姿态美。横平竖直笑开颜。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 恣肆不失精致,精致不失气势,气势不失韵致,韵致不可造作。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 腹有诗书气自华,胸藏文墨怀若谷</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 面向全体,让每一个学生写好汉字。识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础。书法教育要让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在筹备此展的过程中,因编者独自完成策划、设计、编排、校对、发布的所有工作,难免存疵,故恳请方家和读者涵谅,不吝赐教。谢谢您驻足停留!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p>