取经问道,力学笃行——宁陵县教育局代表团赴禹州市第四实验学校参观学习纪实

李明慧

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  为助力“高效课堂”教学改革发展,5月25日,宁陵县教育局局长高毅、副局长程龙、教研室主任刘广选及各学校领导、名师代表一行53人,迎着清晨的第一缕阳光走进了禹州市第四实验学校参观学习!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  整洁优美的校园环境、别具匠心的校园文化、独具特色的课堂教学......都给大家留下了深刻的印象。</b></p> 实地参观 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  学校干净优美的校园环境、润物无声的文化氛围和整齐有序的学生活动,无不体现出学校精细化的科学管理理念。</b></p> 亲切座谈 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  参观校园后,大家回到报告厅,召开座谈会!高毅局长在会上提出:宁陵县教师要珍惜这次交流学习的机会,虚心学,认真学,以问题为导向,做到学有所思,学有所成!</b></p> 课堂观摩 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  我们进入教室,观摩常态课堂。教师们精心设计任务驱动,让出讲台给学生充分展示的机会,让他们耳目一新;在自主独学、大胆质疑、同伴互助和教师点拨中学习真实发生,思维能力得到发展的学习氛围,让他们为之一振;热烈有序的小组讨论,落落大方的任务展示,精当温馨的多元评价,都让我们赞叹不已!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 特别是刘金笛老师执教的三年级下册《海底世界》。刘老师课前让学生们背古诗词,孩子们出口成章的能力不难看出得益于传统诗词的浸润和培养。课上,让孩子们走上讲台,说一说、演一演、读一读动物的活动方式和活动特点,突显了学生的主体地位。再看板书,设计新颖,小动物们和海藻都畅游在黑板上,让学生更直观更影响的感受海底世界的物产丰富!</b></p> 聆听报告 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一花独放不是春,百花齐放春满园。在观摩活动结束后,参观团成员齐聚报告厅,聆听了高质量的报告。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 顾丽娜校长作了题为《和学求是,锻造和悦课堂》的专题汇报,从和悦课堂之源——课程改革、和悦课堂之基——文化浸润、和悦课堂之本——精准教学三方面做了详细分享,从学校备课团队的备课思路、现有教学备课经验、集体备课活动方案等方面倾囊相授。</b></p> 高局长做重要讲话 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  最后,高局长做了总结讲话。我县教育要坚持"走出去,请进来","互相学习,促进发展"的原则,积极开展教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,尽可能提升教师专业素质。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高局长强调,全体教师要努力提升自我,坚定思想,不忘初心,砥砺前行,凝心聚力,为学校发展贡献出自己的力量。只要我们振奋精神,凝聚全县教师的力量,虚心学习和借鉴他人的先进经验,一股作气谋发展,必须能缩小差距,创造完美的宁陵明天。</b></p> 合影留念 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一路学习,一路成长,一路收获。参观学习不知不觉就结束了,但禹州第四实验学校的先进课堂教学理念与积极的学生面貌却深深地触动、震撼了大家。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “星光不问赶路人,时光不负有心者”,让我们砥砺前行,勇敢转变教学观念,用我们的教学勇气,教学做合一,不断推动“高效课堂改革”,促进宁陵教师专业成长、学生全面发展,希望宁陵的教改会越改越成功,教育质量越改越辉煌。</b></p>

课堂

教师

备课

教学

学生

和悦

参观

局长

课堂教学

实验学校