<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，5月25日我校如期举行了由黄梅燕老师执教的二年级《三位数减两、三位数（退位减）》教学研讨课活动，学校领导和数学组全体教师参加活动。</p> 课堂教学 <p class="ql-block"> 黄梅燕老师的教学围绕“三维目标”在知识与能力、过程与方法中突出教学重难点，采用传统问答式的方式进行教学。教学过程循序渐进、展现成熟，稳健的教学风格。</p> 听课实记 <p class="ql-block"> 学校开展学科教学调研，向课堂教学要质量。加强教师之间的互相听课，努力提高教师业务能力，使教师教学水平更上一个台阶。</p> 课后评课 <p class="ql-block"> 课后，教导主任许小丽老师组织安排讲课老师针对自己的课堂教学进行了说课及反思，听课教师进行畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定课堂优点，也指出不足之处，真诚的提出自己教学设想。</p> <p class="ql-block"> 周江涛校长对黄梅燕老师的课用三个字进行总结评价。1.“稳”～教学环节稳稳当当，不紧不慢；2.“实”～课件为教学服务，没有太多的花哨；3.“细”～教学方法合理，适合学情，教学流程清晰、严谨。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为教师提供了一个面对面互动交流的平台，促进了数学教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，对提高课堂教学的有效性、实效性和教师的专业化成长具有很好的现实意义。</p>