湘阴渡街道中心小学辖区内幼儿园“幼小衔接”工作推进会

放青松

为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。改变过度重视知识准备，规范学校的教育教学行为，湘阴渡街道中心小学开展了“幼小衔接”工作推进会和实地调研活动。 　　通过5月22日和5月23日两天的实地调研，根据各幼儿园实际情况，雷艳英校长和中心幼儿园园长陈红提出了建议和改进措施，汇总整理了各幼儿园的情况。 　　为合理做好入学准备和入学适应，做好科学衔接。帮助幼儿初步了解小学生活，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，逐步调整一日作息，扩展幼儿的交往范围。湘阴渡街道中心小学于5月25日召开辖区内各幼儿园园长进行“幼小衔接”工作推进会议。 　　李小辉主任在会议上总结汇报了各幼儿园的优点和不足。并提出在幼小衔接工作中，幼儿园衔接时需要重点培养的几个习惯： 1、学会倾听与表达； 2、动静结合，注意力集中； 3、尊重他人，做好自己； 4、规则意识加强。 　　中心幼儿园园长陈红分享了湘阴渡街道中心幼儿园在“幼小衔接”工作中的做法。从幼儿园的教学理念：科学、健康、自由、快乐。为出发点，分享了幼儿在园的一日生活，以及把如何把幼小衔接融入一日生活。 　　通过每日签到、生活自理能力大赛、21天打卡计划等锻炼孩子的能力；增加符合幼儿年龄特点的可操作性材料；组织孩子进行美术手工活动等等。让孩子在一日生活中潜移默化的进行改变和成长。 　　最后，雷校长对此次工作进行总结：幼小衔接工作是一项需要长期坚持的工作，从孩子入园开始就要进行培养行为习惯、规则意识、动手能力、自理能力等。让孩子能够坐得住，玩得开，学得到。 幼小衔接工作任重道远，一起坚持做正确的事，给孩子们一个美好的未来。