携手同行促交流，共同成长促发展——威县第二小学教育集团送课活动

第二小学余

为促进教育集团内教育教学均衡发展，加强集团内教师的教研合作与交流，促进集团内教师专业成长，2023年5月25日，威县第二小学教育集团核心校刘华欣老师、王宁老师在申志伟校长的带领下，前往成员校梨园屯中心小学开展送教交流活动。此次活动以课堂展示、研讨评课的形式展开。 　　刘华欣老师的课堂展示是五年级下册中《牧场之国》。这是最为优美的一篇文章，生动形象地展示出牧场之国——荷兰的田园风光。朗读整篇文章就犹如品读一首意境优美的散文诗，能够感受到兰那种宁静悠闲的情趣和意境，让人沉浸其中。      在这篇课文的教学中，刘老师正是牢牢抓住作者的描写，带着学生品读文字，感受作者在字里行间流露的 “所知所感”。在课上，刘老师和学生们一起解决了围绕描写而生发出的三个主要问题，完成了课文的学习。刘老师的课上，从来不缺少字词教学和朗读指导，对文本的解读，不仅用心更用情，这才是他能把课上得这么出色的真正原因。 　　王宁老师执教的是四年级下册《小数的进位加法》，本节课王老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位。老师亲切的话语和明确的课堂活动任务，使学生在老师的引导下自主探究小数进位加法的计算方法，王老师制作精品课件激发了学生的学习兴趣，通过自主探究、小组交流讨论等在数学游戏中闯关卡，获取新知。简洁准确的教学语言，吸引着学生们认真倾听，积极思考，勇敢举手回答问题，完整地表达自己的想法,学生畅所欲言，参与度很高。整节课下来，教学思路清晰，内容层层递进，充分展现了一位老师深厚的教学底蕴，让所有听课的老师受益匪浅。 　　听课后，两校教师积极开展了评课活动。评课中，授课教师进行说课和反思，针对课堂效果提出了问题和改进措施，评课教师从活动设计、课堂流程、知识脉络、重点难点、学生参与、师生互动、课堂效果等方面深入研讨、交流沟通、各抒己见、畅所欲言，提出了独到的见解、意见和建议。思想与观念在激烈碰撞，想法与感受在默默交换，老师们受益匪浅、收获颇丰。 　　活动尾声，第二小学教育集团核心校申校长对本次送课下乡活动进行了总结。本次活动务实、高效，达到了资源共享、活动内容丰富、实现了教师之间的教学互助、共同成长，增进了校际间教师的学习交流，更为今后的教育教学工作指明了方向。 独行，不如众行，一个人走得快，不如一群人走得远，希望今后多提供观摩提高、交流研讨的平台，以锤炼沉淀教学智慧，促进教育理念更新，使得学校教育教学工作迈上新的台阶。