蚕宝宝的身体结构&蚕蛾的身体结构

蒙宇班

<p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。让孩子们在探究中认识周围事物和现象,支持幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验和感性认知。</p>

幼儿

蚕宝宝

直接经验

身体

蚕蛾

现象

支持

结构

实际操作

感性