'教'与'研'共携,'学'与'思'并进––––太平第一小学低段数学教学研讨活动。

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<p class="ql-block">为落实新课标理念,优化教学效果,提升教学质量,太平第一小学进行了本学期的课堂展示活动。</p> <p class="ql-block">本次课堂展示活动首先由数学组长抛砖引玉打开拉开活动序幕,吕老师展示《乘法解决问题》课堂成果,然后依次由每一位数学组成员展示自己的课堂风采。我们教研组的每一位成员都能踏实,认真地参加教学,教研活动,积极的进行研讨,真正的把教学改革渗透到自己的工作中去。</p> <p class="ql-block">陈老师在课堂上自然,大方,语言极具亲和力,真正做到了以学生为主,将课堂还给学生。通过学生独立思考,小组讨论探索,激发了学生的参与意识和积极性,还充分关注和评价学生,使得整个课堂充满了生机和活力。</p> <p class="ql-block">宋老师的从生活入手,从学生熟悉的商品价格中的小数入手,使生活素材贯穿整个教学课堂始终。</p> <p class="ql-block">窦老师在课堂上为学生搭建了主动建构知识的平台,把理解有余数除法的意义作为教学主线,让学生在动手操作中感知余数认识余数,还通过讨论分析理解除法与余数的关系,让学生在自主探究中提高思维水平。</p> <p class="ql-block">盖老师执教的《两位数加一位数》通过情景图导入新课 ,搜索信息,利用信息解决问题。在小棒操作和计算过程中,无论是学习习惯和学习能力的培养都力求扎实有效。</p> <p class="ql-block">新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。我们组有幸得到退休的张淑琴老师的支持与帮助,给我们组献计献策,为年轻教师提供了很大的帮助。</p> <p class="ql-block">聚厚谋远、深耕细耘,教研没有终点,老师们的学习也没有止境。源于初心,始于热爱,成于坚守,数学组的教师们将继续在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,做教育路上的“追光者”。</p>

课堂

学生

余数

老师

教学

展示

教研

活动

除法

数学