<p class="ql-block"><b> 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。</b></p> 班会课 <p class="ql-block"><b>心理健康的十条标准（权威）</b></p><p class="ql-block">关于心理健康问题，美国著名心理学家是:</p><p class="ql-block">(1) 有足够的自我安全感;</p><p class="ql-block">(2) 能充分地了解自己，并对自己的能力作适当的估价;</p><p class="ql-block">(3) 生活理想切合实际;</p><p class="ql-block">(4) 不脱离周围现实环境;</p><p class="ql-block">(5) 能保持人格的完整与和谐;</p><p class="ql-block">(6) 善于从经验中学习;</p><p class="ql-block">(7) 能保持良好的人际关系;</p><p class="ql-block">(8) 能适度地发泄情绪和控制情绪;</p><p class="ql-block">(9) 在符合集体要求的条件下，能有限度地发挥个性;</p><p class="ql-block">(十) 在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。</p> 学生作品 活动总结 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，培养心理健康的教育人才，是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才，我校在心理健康教育活动中，还将不断努力，以期取得更大的成绩。</b></p>