<p class="ql-block"> “终日乾乾，与时偕行。”为促进教师专业化成长，提升青年教师教学能力，让教学有“温度”，让教研有“深度”。我校持续开展“青蓝冰水工程”青年教师展示课活动。 </p><p class="ql-block"> 5月25日上午，我校继续开展青年教师公开课活动。马艳老师带着五（3）班的孩子去牧场之国—荷兰，游览了一番。全体语文教研组教师和各位青年教师都积极参加了听课活动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 马老师用精美的课件、独特的教学思路，带领学生欣赏着荷兰美丽的田园风光。马老师紧扣文本，不断激发同学们自主阅读的兴趣，把课堂时间交给学生，让学生倘佯在荷兰牧场白日的辽阔无际和宁静和谐和夜晚的祥和寂静里。在这里，学生领略到了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人和自然和谐的景观。此外，马老师在教学中，通过创设情境，让同学们置身于荷兰牧场之中，让学生感受着大自然的美好！</p> <p class="ql-block"> 研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。集体力量碰撞出来的智慧火花，点燃着我们的教育热情。教而不研则浅，研而不教则空。“教”是践，“研”是思考，两者相辅相成。独行快，众行远。语文组的老师们，进行了如火如荼的评课活动。我就这一课进行了说课并做了反思。</p> <p class="ql-block"> 师傅于雁老师对这堂课，进行了精彩点评！她肯定了这节课的成功之处：课堂教学设计环环相扣，内容丰富，对教学的重难点把握也十分准确，也真正将教学目标落到实处，真正将课堂还给学生，让学生充分发挥主观能动性，做到学以致用。同时她也委婉地提出了对这节课的建议，在阅读教学中多渗透写作技巧，带领学生多角度分析文章，让学生在模仿中学习，体味文章中不同的表达方式，体验文章的吸引力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接着，各位语文老师畅所欲言，分享了自己的收获，对这堂课进行客观有效的精彩点评！整节课教学思路清晰，教学设计有层次，课堂氛围活跃，实现了学生是课堂的主体。同时也提出了建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 最后，姜志红老师对此次评课活动进行了总结。她希望我们青年教师在学习中不断储备知识、在教育情怀里践行价值、在教学实践中成为能手。</p> <p class="ql-block"> 花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。青蓝冰水 薪火相传——东方红学校开展“青蓝冰水工程”为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为青年教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。此次活动，给我的教学指明了方向，相信在我的努力和奋斗中，能遇见更优秀的自己！</p> <p class="ql-block"> 文：马艳</p>