FDH的美篇

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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">规范教学行为,细化常规管理——项城市莲溪初级中学进行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>作业教案常规检查</span></p> <p class="ql-block">时光飞逝,光阴荏苒。不知不觉间本学期已经过半。为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师业务素质,莲溪中学于5月25日进行了第三次教育教学常规检查。</p> <p class="ql-block">  副校长王彦对教案、作业检查的分工和要求作了具体安排,他要求检查人员严格按照学校教案、作业检查制度和标准进行检查,教务处要将所有信息一并汇总,找问题、想对策、重落实、勤反馈,进而提高教师的教学水平和教学质量。</p> <p class="ql-block">  检查人员对教案、作业进行了细致的检查和评估,大多数老师备课扎实规范,教案的设计突出了重点,分散了难点,既注重与学生的互动关系,又兼顾了学习形式的多样化,既巩固了基础知识,又注重培养学生的思维能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师们能按照作业规范化要求设计、批阅。所有作业目标明确,把握专业方向,作业量适中,难易程度适中。学生书写干净、工整,教师们批改作业认真及时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  本次作业、教案检查,使我们认识到现在教学常规落实中的优势与不足。在今后的工作中,我们会不断创新,不断进步,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的学习生活因我们的付出而精彩!</p>

教案

作业

教学

常规

检查

学生

莲溪

检查人员

教师

适中