<p class="ql-block">青春不拒绝阳光 从“心”出发 扬帆起航</p><p class="ql-block">——张家口市第十二中学关注学生心理健康纪实</p> <p class="ql-block">中学生心理健康教育是根据中学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社会的进步和发展推动了素质教育的进程，特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。但是，严峻的现实提醒着我们，不能只关心学生文化知识的掌握而忽视他们的心理素质培养。心理健康教育，可以帮助学生正确处理学习、生活、择业和人际关系，培养健全人格。张家口市第十二中学充分认识到加强学生心理健康教育的重要性，多举措、全方位关注学生心理健康，所做工作著有成效。</p> <p class="ql-block">一、工欲善其事 必先利其器</p><p class="ql-block">张家口市第十二中学德育副主任王芳兰经常就学生“心理危机干预”对我校教师进行培训，培训次数多，内容广，涉及认识心理危机、关注重点学生、识别处理心理危机、班主任可以做到的事情等几个方面。</p><p class="ql-block">教师要先有一桶水，才能给学生一杯水，只有对全体教师进行培训，善其事前利其器，使教师具有应对学生心理危机的能力，才能最好地帮助学生处理各类心理危机，推动我校心理健康教育工作顺利开展。</p> <p class="ql-block">二、一棵树摇动另一棵树 一朵云推动另一朵云</p><p class="ql-block">有人说教育的秘诀就是沟通、沟通、再沟通。管理学生很重要的一环就是和学生谈心。我校教师积极与学生谈心，打开学生的心扉。</p><p class="ql-block">谈心，就是把学生心理装不下的话谈出来，把学生心理很需要的话装进去。</p><p class="ql-block">我校教师与学生谈心，注意掌握“火候”，精准找到切入点，谈心收到良好效果，促进了学生心理健康发展。</p> <p class="ql-block">三、情系学生 爱在家访</p><p class="ql-block">家访是一次心的交流、是爱的传递，家校携手，用爱陪伴，让学生健康成长，让教育更有温度。我校全体教师希望能够成为每一名向阳学子智慧之根萌发的沃土，每一朵向阳之花绽放的摇篮。</p><p class="ql-block">“教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环，是沟通教师、学生和家长心灵的桥梁，也是增进家校之间相互理解支持的重要途径”。</p><p class="ql-block">家访就是用脚步丈量家校之路的实践与思考。我校教师通过家访全面了解学生的心理状况，向家长宣讲相关知识，引导家长不仅要关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的心理发展与变化，构建起家庭与学校教育之间的桥梁。</p><p class="ql-block">“停课不停步、放假不放手"，家访是了解学生在家学习情况的重要途径，是维系教师、家长、学生的纽带，是连接学校、家庭、社会的桥梁，是一场温情行走的教育实践，是爱与责任的不断延伸。</p> <p class="ql-block">四、每一个普通的改变都将改变普通</p><p class="ql-block">我们相信，我们遇到的每一个学生既普通又并不普通。他们有着中学生的共性，又共存着各自的特点。每一个学生都是独立的个体，我校教师善于从他们每个人身上发现不同，这就需要建立学生的“一生一档”心理健康档案卡，用好这份档案卡，学生心理健康工作开展起来得心应手，事半功倍。</p>