勇毅笃行 躬耕不辍——有效提升教育教学质量【潜心教研】

第二实验小学

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。正所谓“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,第二实验小学的老师们坚持每周集体备课,集体教研。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“教而不研则浅,研而不教则空”,为打造扎实高效的常规课堂,形成良好的教学教研氛围,同时发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范作用,促进学校教育教学质量的进一步提高,在学科主管主任及教研组长的精心安排下,我校坚持每周三开展示范课活动。课前老师们深入分析教材,认真备课,反复磨课,根据学情特点选择适宜又能展现自我教学特色的教学方法。同学科所有教师参与听课、评课。每节示范课都是我校教师蓬勃向上精神风貌的展示,更是不断提高教学水平的演练。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每一次的教研都是一场智慧的修行,思维的碰撞和专业的成长。教研后老师们躬身践行,积极探索课堂教学的新方法,新策略,让课堂提质增效工作掷地有声。第二实验小学的老师们正行走在教研路上,且思且行且成长,用行动推进,将教研活动落实,促进教学质量的提高。</span></p>

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