倾听儿童•相伴成长——栗江幼儿园幼小衔接之参观小学活动

婷婷

大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课程设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，特制定了“初探小学礼遇成长”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学准备。 探“秘”小学 带着憧憬、期待和疑问我们出发啦！你一言，我一语，小朋友们排着整齐的队伍开始了参观之旅。 　　幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过度的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。“参观小学”是幼小衔接活动中非常重要的一部分，为了以直观体验的方式解答孩子们关于小学生活的疑惑，栗江幼儿园联合栗江小学开展了“倾听儿童，相伴成长”幼小衔接体验活动。 1.升旗仪式 2.课堂新体验 　小朋友们去参观了一年级的教室，感受了作为小学生的课堂，在教室里看到了一块大黑板，每个小学生都有自己独立的桌椅，有很多课本、有课间十分钟…… 3.教师代表宣讲 　　在蔡老师的带领下，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。 4.参观多功能室 　　走出教室，在小学老师的带领下进行了多功能室参观，在浓厚的校园文化气息中感受着小学生活的多姿多彩。 图书室 　　偌大的图书馆静悄悄的，孩子们受环境的感染安静的参观，老师讲解，小朋友们认真听，孩子们被眼前各式各样的图书所吸引，下定决心要在成为小学生后阅遍这图书室的万卷书。 队室 　　学校讲解员耐心地给小朋友们进行讲解，通过讲解知道了少先队组织的光荣历史。触激发了小朋友们的光荣感、使命感及对少先队组织的向往。 书法室 　　在小学老师的带领下来到了书法室，室内宽敞明亮，满满的书香气息，与古为徒，融会贯通，为孩子们打牢习字的基础，有楷书，有行书，有硬笔，哥哥姐姐们太厉害啦！ 实验室 　　现在我们来到的是实验室，看！小朋友们一张张探索奥秘的小脸，一个个迫不及待、跃跃欲试的眼神…… 体器室 　　这是哥哥姐姐们体育活动时要用的器材，小朋友们都想体验一下这些器材怎么使用。 5.定格美好时光 　　美好的时光总是快乐又短暂。“咔嚓”，孩子们与老师们留下他们与小学的第一张合影，带着对小学的向往与期待结束了此次的小学之旅。 大一班大二班大三班大四班 此次的参观小学活动减少了孩子们对小学的陌生感，帮助孩子们从生理，心理行为习惯等方面做好了入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的环境有了初步的认识，激发了他们对小学生活的向往和想做一名小学生的愿望。相信不久的将来，我们一定会像大哥哥大姐姐一样，迈着自信从容的步伐进入小学，成为一名快乐的小学生。