<p class="ql-block"> 为了丰富学生的课余文化生活，促进学生德智体美劳全面发展，应学校要求，四年级1班开展了“我与名画同框”名画模仿秀活动。通过此次活动带领学生走近名画、致敬经典，在欣赏名画的同时模仿与表现名画。</p> <p class="ql-block"> 活动一经推出，立刻受到同学们的热烈欢迎。大家纷纷将爷爷的帽子、妈妈的围巾、爸爸的外套、床单与被套、锅碗瓢盆，甚至是自己的宠物、毛绒玩具等当成道具，充分发挥想象力与创造力，创作出一幅幅画风奇特的“名画”作品。古今中外的画家用神奇的画笔定格了美的永恒，而学生们用创意使这种美得到别样的绽放。</p> <p class="ql-block"> 可爱的孩子们纷纷“脑洞大开”，用创意的装扮，模仿起了达芬奇的《蒙娜丽莎》、马奈的《吹笛少年》、约翰内斯·维米尔的《戴珍珠耳环的少女》、……孩子们天马行空的创意真是令人啧啧称奇！</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过让学生观察名画中人物的神态、外貌和动作，利用家里的有限资源：衣服、裤子、花瓶、围巾、丝巾、化妆品等物品，加上孩子们无限创意，最终呈现了一场创意无限的模仿秀。</p> <p class="ql-block"> 此次名画模仿秀活动，尽情展现了学生的少年天性，使学生再次接受了艺术熏陶，提高了动手能力、审美能力、鉴赏能力，让课余生活变得有趣、生动起来。</p> <p class="ql-block"> 世界上从不缺少美，而是缺少发现的眼睛，画家用创造的双手凝固了永恒的美丽，而同学们用模仿和摄影让古典的唯美延续，这个过程不仅是在展现了自我，也加深了对世界名画的理解和感悟！</p>