<p class="ql-block"> 《长带子飘起来》是一节比较物体长短并排序的数学活动，体现幼儿的一日生活中的活动是建构区积木的整理和幼儿的排队。</p> 建构区的整理 <p class="ql-block"> 每天幼儿区域活动后都会自己收纳自己玩的玩具，而建构区的玩具有大有小，有长有短，要想收纳整齐就要有规则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.炭烧积木的整理</p> <p class="ql-block"> 炭烧积木大多以长方体为主，比较多且长短不一，这些积木按照从长到短，从大到小的规律从下往上摆放整齐。散落的其他形状比较小也比较少，统一放到箱子里，</p> <p class="ql-block">通过观察最长的放到下边，不容易观察出来的积木，幼儿会进行比较，找出比较长的放到下边。</p> <p class="ql-block"> 发现有排错的，会提醒她，然后拿下来重新摆放整齐。</p> <p class="ql-block"> 最后整体看看，有不对的，把它拿下来，再次比较，摆放整齐。</p> <p class="ql-block">2.泡沫积木的整理</p> <p class="ql-block"> 泡沫积木是按照从上到下、从大到小的顺序摆放的，左边橱子摆满后，往右边摆放，最后零散的放最后格子里。</p> 排队 <p class="ql-block"> 幼儿排队一般是按照高矮来进行排队的，矮的幼儿在前面，高个子的在后面，开始时是老师进行安排，到现在幼儿可以自己进行比较，自己找自己的位置了。</p> <p class="ql-block">编辑: 刘红红</p><p class="ql-block">审核: 张琳琳</p>