精雕细琢研教学,共谱教研之美篇——万宁市东和中心学校三年级数学集体备课活动

东和中心学校

<p class="ql-block"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧,采众家之长,真正实现脑资源共享,促进教师之间取长补短。充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。万宁市东和中心为校于2023年5月24日的上午,如期举行集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  主备人是朱学跃老师,他就自己主备的《比较小数大小》这一课进行了详细地解读。 </p> <p class="ql-block">  教师们积极参与备课活动,充分讨论、发表建议,最后大家集思广益,博采众长形成了完善的备课设计,用讨论出来的设计开展教研活动。</p> <p class="ql-block">  朱学跃老师用集体教研后的教学设计进行课堂教学展示活动。 本节课的教学内容是人教版三年级数学下册《比较小数大小》。朱老师在课堂上教态自然大方,语言具有亲和力,王老师课前做了充分的准备,有课件的展示。根据三年级学生的年龄特点,在课堂上教师力求调动学生学习兴趣,吸引学生的注意力,在发展学习能力的同时,让学生学得轻松愉快、扎实有效。</p> <p class="ql-block">复习导入新课</p> <p class="ql-block">探究新知</p> <p class="ql-block">练习巩固</p> <p class="ql-block">听课老师们认真做好听课记录</p> <p class="ql-block">  展示课后,进行评课议课活动。各位老师从课堂导入、课堂教学、巩固练习等环节各抒己见,为这节课评优补缺。本次活动为各位教师教学交流提供了平台,为夯实教师基本功奠定基础,聚焦课堂,努力提升课堂教学效果,为打造一小一流品牌积极贡献力量。</p> <p class="ql-block">  李深岛副校长强调课堂要以学生为主体,走进学生中间,发现学生问题,注重课堂生成,努力打造高效课堂。 </p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空;教乃研之基础,研乃教之利器。”本次教研活动凝聚了集体的智慧,展现了团体的风采,老师们打开了教学思路,对教材的理解和把握进一步加深。通过活动,每位老师都收获满满!集体备课,我们一直在路上,加油💪</p> <p class="ql-block">编辑:陈朝莉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:蔡扬山</p>

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