<p class="ql-block">在孩子一生发展中，“幼小衔接”是一个非常特殊而且重要的阶段。小学教育和幼儿园有着鲜明的差异，这是基于与小学和学前儿童有着截然不同的身心发展特征，从幼儿园到小学的成长不是一蹴而就的，并非进入小学就一下子具备了小学生的特征。这个时候，“幼小衔接”就起到了举足轻重的作用。</p> 谈话活动 <p class="ql-block">1、上小学应该养成哪些良好的习惯和规矩呢？</p> <p class="ql-block">溪溪:要坐好，认真听老师讲课</p> <p class="ql-block">海芯：积极回答老师提出的问题，不做小动作</p> <p class="ql-block">王彦涵:该喝水时喝水，不该喝水时要坐好</p> <p class="ql-block">钰钰:上课不去厕所</p> <p class="ql-block">贺之：上课不说话，不传小纸条</p> <p class="ql-block">张舒扬：回家赶紧写作业，不看电视</p> <p class="ql-block">当当：上课时不打闹</p> <p class="ql-block">韩林佟：上课不乱动</p> <p class="ql-block">培诚：上课不吃东西</p> <p class="ql-block">小曲：不带玩具去学校</p> <p class="ql-block">2、上小学你有什么困惑和担心的事情？</p> <p class="ql-block">豆豆:我担心我起床晚了，上学会迟到</p> <p class="ql-block">王沐语：上课时小朋友打扰我上课怎么办？</p> <p class="ql-block">李向晏：老师留作业太多，我写不完</p> <p class="ql-block">王建澍：下课后，老师会在教室照看我们吗</p> <p class="ql-block">牛洪雯：会不会有高年级的哥哥姐姐欺负我，我该怎么办？</p> <p class="ql-block">邢佳涵:上课时，我想去厕所怎么办</p> <p class="ql-block">李祖鹤：有很多的事情想跟老师说，老师会不会批评我？</p> <p class="ql-block">3、如果有人欺负你，你该如何自我保护呢？</p> <p class="ql-block">子逸：我要严肃的告诉他们这样是不对的，不可以</p> <p class="ql-block">嘟嘟：我可以告诉爸爸妈妈，让他们来帮助我</p> <p class="ql-block">雯雯：我可以寻求老师的帮助，告诉老师</p> <p class="ql-block">马子雯：我要更加勇敢坚强，变强大保护自己</p> <p class="ql-block">卓一：我要勇敢告诉他，如果再欺负我我就不和他做朋友了</p> 绘本欣赏 <p class="ql-block">《迟到的理由》每个孩子都有上学迟到的时候，迟到的时候会怎样呢？这个绘本里就高速二我们“诚实就是最好的理由”。</p> <p class="ql-block">《在教室说错了没关系》每个孩子都会有害怕举手发言的时候，这是一个正常的现象，这个绘本告诉我们，在课堂上、教室里，不用害怕，勇敢的表达，把自己的想法说出来。</p> <p class="ql-block">萌趣暖心的故事，惊喜反转的结尾，让孩子和家长的入学焦虑一扫而光。</p> <p class="ql-block">万一在学校迷了路怎么办？万一交不到新朋友怎么办？他也害怕，自己会忍不住哭，这样的兴奋与担心可都是孩子们的心声哦，小阿力不但为他们代言，还告诉他们解决的办法。</p> <p class="ql-block">《同桌的阿达》孩子上学了，学校会比幼儿园大，小伙伴也会比幼儿园多，还会有固定的同桌，如何和同桌相处，如何表达关切......在美穗眼中那些阿达凶巴巴的恶劣行为是阿达的关切哦，只是那都是阿达的方式。 本书最大的特色在于第一人称及倒叙的手法讲故事，就像读者现场聆听作者娓娓道来。父母可以扮演作者讲述，可以和孩子一起讨论交朋友的话题。</p> <p class="ql-block">面对霸凌，应该忍气吞声还是以牙还牙呢？儿童有声绘本故事《不！我不喜欢被欺负》是一本引导孩子和家长共同了解霸凌行为的绘本故事书，主题典型鲜明，针对性强，涵盖了孩子在成长过程中可能遇到的各种霸凌行为问题，包括被戏弄、被嘲笑、被推搡、</p><p class="ql-block">被冤枉、被排挤等。</p> 以绘画的方式分享 <p class="ql-block">彦涵：上课认真听老师讲课</p><p class="ql-block">舒扬：回家赶紧写作业，听老师和家长的话，写完作业再玩</p><p class="ql-block">张建扬：上课不传小纸条</p><p class="ql-block">杜蕙然：老师说话不插话</p> <p class="ql-block">赵玉函:上课认真听老师讲课</p><p class="ql-block">当当:下课不乱跑</p> <p class="ql-block">钰钰：来学校不迟到</p><p class="ql-block">果果：上课不大叫</p> <p class="ql-block">甜甜:老师讲课认真听讲</p><p class="ql-block">海芯:上课不做小动作</p> <p class="ql-block">李向晏:回家后抓紧时间完成老师布置的小任务</p><p class="ql-block">李雨泽：遇到校园欺凌事件，要及时向周围求救，并及时告诉老师和家长</p> <p class="ql-block">魏端:在操场上活动，不能追跑打斗，避免受伤</p><p class="ql-block">邢佳涵:下课后，小便、喝水、准备好下节课需要的学习用品</p> <p class="ql-block">豆豆：早睡早起，上学我就不会迟到</p><p class="ql-block">王沐语：上课认真听讲，积极回答问题</p> <p class="ql-block">曲萱:上小学后，交许多新朋友，与朋友友好相处</p><p class="ql-block">李怡岑:如果有同学抢我的学习用品，我会告诉老师寻求帮助</p> <p class="ql-block">悦悦：我可以把我的铅笔借给同桌用</p><p class="ql-block">莹莹：我要把我画的画带到学校，分享给同桌看</p><p class="ql-block">诚诚：我可以邀请我同桌去跳绳</p><p class="ql-block">韩敬博：我可以邀请我同桌去打乒乓球</p> <p class="ql-block">佳念：我可以在课间和同桌说会话，聊聊天</p><p class="ql-block">涂涂，姜振山：我们可以和好朋友去操场上跑步</p> <p class="ql-block">嘉禾：我们不可以自己玩自己的，要和同学一起玩</p> <p class="ql-block">子逸：我可以邀请同学，去我家把我的玩具分享给他玩</p><p class="ql-block">楚楚，嘟嘟：我们可以邀请同桌，课间一起玩单杠</p>