“研”途引航，文以致远

城区红草镇中心小学陈斯琪

人间五月天，处处皆芳华。2023年5月23日，广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训数学（小学）第五组成员在东莞市松山湖中心小学开展第一天的跟岗学习活动，这一天以参观学校特色、工作室品牌介绍和四个讲座为主要内容。 　　上午，我们在东莞松山湖中心小学的老师带领下参观了校园，感受到了浓郁的书香校园建设，学校的每个角落，每一面墙都洋溢着来自学生的精彩。整齐的桌柜，彰显学生的文雅;一幅幅精美的线描写生作品，彰显小朋友细腻的观察能力和造型能力。书法作品，那是习得硬笔好字课程结的硕果……功能室，文化长廊，教室文化墙等，处处都是孩子成长的足迹。 　　接着，由华南师范大学韩裕娜博士以《科研三要素》为主题开展讲座，韩博士以“何为之科学研究？”作为引入，切入主题，逐一分析各个要点，深入浅出地教大家如何做科学研究。韩博士认为科研可以从三个方面去展开：1.课题是什么？2.为什么要选这个课题？3.要怎么做？简洁明了的为学员们指明了课题研究的方向。韩博士以“怎样才能烙好饼？”为例，生动有趣的与学员们进行互动讲解，她抛出的每一个问题，在生活中是那么真实的存在，然而人们却忽略了它背后所隐藏的深意，韩博士的点拨，让学员们更进一步理解课题是如何形成的，韩博士用浅显的语言将一些专业的名词进行转速，介绍研究报告的一般步骤，让大家体会做科学研究也不是遥不可及，也可以从日常的教学中去发现课题的素材。 讲座结束后，韩博士与学员们合影留念。 　　随后由东莞松山湖中心小学，广东省刘贤虎名教授工作室主持人刘贤虎老师以《知行合一，夯实研修促成长》为主题开展讲座。刘老师向我们介绍工作室“并非塑造谁，而是“点燃”我”的研修理念，工作室的研修专题为核心素养导向下的“教学评”一致性，随后以六年级《比》这一单元为例对“怎样进行课例研究”进行汇报，展示了实践框架，目标确定，如何进行教学设计，学生怎样学，最后展示研究的成果。 　　下午，第一场讲座由《小学数学教育》牟永存主编以《小学数学论文的撰写和审稿》为主题以腾讯会议的形式开展讲座。本次讲座从小学数学论文撰写基本流程、小学数学论文审改基本流程、小学数学论文撰写注意事项三个方面介绍小学数学论文的撰写与审改。关于“小学数学论文撰写的基本流程”部分，牟永存主编重点讲解了前期的准备工作，包括收集素材、整理素材、选题策划、拟定文题和构思拟纲。要做好论文的选题策划，就要重视在平时的教学实践和学习观摩的过程中进行素材的收集与整理，有了一定的积累后方可进行选题策划、拟定文题和构思拟纲。牟永存教授指出“论文的结构就好比人的骨骼，内容就好比人的血肉，只有将骨骼塑好才能往上去添血肉，使其更加丰富”。在“小学数学论文审改基本流程”部分，牟永存主编分析了初步审核和详细校对两个主要流程，并利用一些具体的案例帮助同学们去了解审改工作以辅助学术论文的撰写。 　　第二场由东莞松山湖中心小学，广东省刘贤虎名教授工作室主持人刘贤虎老师以《越普通，越要写作》为主题进行分享。刘主任从以下四个方面进行分析：1.写什么？2.怎么写？3.如何挤出时间？4.促进写作的要点。刘老师的分享对于初试论文的老师来说实用性很强，刘老师鼓励老师们多动脑勤思考，希望老师们能多学习、多思考、多写作、多投稿，人都有惰性，再优秀的人亦是，为了克服惰性，往往需要对自己“倒逼”一把，写作要用成功带来成功。 　　科研的星空需要仰望，教育的实地更要踏得坚实。第一天的跟岗学习，开拓了我们的视野，干货满满！我们将把今天所看、所学、所闻加以提炼。勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。相信学员们能够知不足而奋进，望远山而力行，在科研世界中涵养情怀与气质，写出有厚度、有深度、有高度、有广度的高质量的论文。