<p class="ql-block"> 数学思维导图就是把学过的知识点进行科学有序的梳理，可以画出自己喜欢的图形：比如树的形状，也可以画喜欢的动物的形状，还可以是各种图形，为拓展学生的数学思维，六年级数学老师引领学生们开始了“思维导图”的智慧之旅。</p> <p class="ql-block"> 在老师的引导下，学生对脑海中零星的知识点进行主动搜索和重塑，挖掘知识点之间的联系，对知识点进行重新排列，从而主动在脑海中形成一张完整的思维导图。以“点”为主题，以“线”为联想，以“面”为结构，以“图”现情景，以“彩”表感情。思维导图这把“万能的瑞士军刀”简单有效地激发了孩子们的联想和创意。</p> <p class="ql-block"> 思维导图的制作使学生脑洞大开，呈现出许多集实用性、知识性、美观性、整体性于一体的优秀作品，各式各样，百花齐放！一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图，充分展示了同学们的审美意识和数学素养，真称得上一场思维导图的盛宴！</p>