<p class="ql-block ql-indent-1">每一次远行，都是为了遇见；</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一次遇见，都是一次学习；</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一次学习，都是一场盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">迎着朝阳，踏着晨曦，我们开始了“倾听儿童 相伴成长”主题研训学习的第二天！</p> 专题讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">5月23日上午，郭永莉教授做了题为《地域文化背景下幼儿园特色发展的实践与指导》的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭教授谈到，幼儿园的特色建设是打造园所品牌的生命力所在，是园所可持续发展的内在动力，是当前新形势下优化幼儿园管理，丰富办园内涵，提高办学效益，深化课程改革的重要举措。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那么怎样探索出幼儿园的特色呢？学员们在郭老师的引导下积极发言互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">利用手边材料进行搭建，学员们集思广益，大胆创造。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园特色建设是一个不断推进，不断完善，不断发展的积淀过程，是在创新中形成，又在创新中发展的。郭教授给我们提出创建思路，我们相信：依托地域文化的幼儿园特色一定会有更广阔的发展空间和未来！</p> 观摩分享 <p class="ql-block ql-indent-1">23日下午，全体参训学员交替观摩了播明中心幼儿园和顿村中心幼儿园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">☀️播明中心幼儿园☀️</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">农耕文化的传承与发展</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">播明中心幼儿园地处农村，园所因地制宜，将地域特色与幼儿兴趣点结合，开设农耕文化特色课程，并在环境创设、区域材料、户外游戏中充分体现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">☀️顿村中心幼儿园☀️</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">因地制宜“水”文化的建设与发展</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">顿村中心幼儿园依托顿村富含多种矿物质的50度温泉，以“水文化”为办园特色，结合幼儿亲近自然、喜欢探究的特点，多维度引导幼儿观察水、感受水、体验水、探索水。</p> 汇报分享 <p class="ql-block ql-indent-1">观摩之后，两所幼儿园的园长做汇报分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们深刻认识到，在园所文化建设的过程中，要找到自己园所特色发展的方向，探索主动发展之路，从教学之路扩充到生活课程，将教学活动与游戏活动、主题探索、家园共育有机结合，逐步形成原创生成的主题课程。</p> 案头资料中的倾听与发现 <p class="ql-block ql-indent-1">晚上，吴莎莎老师针对幼儿园案头资料做了讲解，从教研，教育教学等方面细致分析，为幼儿园的教育实践与文案设计提供了指引与借鉴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">忻州市教育发展中心赵主任做总结概括，他基于幼儿园学段的特殊性，强调了文案记录的规范与条理，鼓励全市各幼儿园紧跟时代步伐，保持特色鲜明。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">学习，让我们学会成长；交流，让我们一起进步；合作，让我们共同发展。在探索的路上，我们砥砺前行，共筑梦想！</p>