作业检查促规范,相互交流共成长﹣﹣甘州区党寨镇中心学校5月过程性评价

🍃summer

<p class="ql-block">  教案、作业检查工作是学校教学管理工作的一部分,也是衡量教师教学态度和教学水平的指标之一。为了加强学校的教学管理和规范学校的教学工作,进一步提升学校"双减"工作成效,有效减轻学生课业负担,结合我校实际,5月23日全天,由学校领导和教导处带头,抽调学校老师对全校教师教案、学生作业进行常规性检查。</p> <p class="ql-block">  教师业务手册,包括理论笔论、听课记录、教学反思和作业批改等内容。老师们能够根据全国教育工作会议精神和新课程标准学习书写理论笔记,并有自己的深切感悟和理解。听课记录既有对一节课的教学过程详细记录,也有自己独到的见解和对授课老师的中肯建议。教学反思既有教师对课前,有课中及课后的反思,对教学中存在的问题提出了很好的改进措施,有效地关注了学生的发展。作业批改手册,能够对学生的作业进行有效的反馈,对作业易错点进行了分析,教师们认真的态度值得我们学习。</p> <p class="ql-block">  检查人员分工明确,责任到人,从教案的规范书写、作业设计,作业量、批改进度及学生书写和改错情况等方认真记录。</p> <p class="ql-block">🌸优秀作业</p> <p class="ql-block">  “知不足,然后能自反也;知困,然后能自强”。在今后的教学常规管理工作中,我们将继续努力,严格要求,精益求精,把小事做细,把细事做精,提升学校整体教育教学水平,使甘州区党寨镇中心学校的教学工作再上一个新台阶!</p> <p class="ql-block">审 核:刘 武</p><p class="ql-block">制 作:张 晓 圆</p>

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