深耕细研踏歌行,以研促教共成长---枣庄市小学英语学科中心团队郑利利工作室课堂教学及说课观摩研讨活动纪实

雨陌纤尘

<p class="ql-block">  五月抖落了春天的繁忙,初夏繁花始放,微风不燥,时光正好。在临山小学各位领导的支持下,枣庄市小学英语中心团队--郑利利工作室,于5.23日开展了第一次团队联研活动。</p> <p class="ql-block">1、“教”以潜心</p><p class="ql-block"> 本次联研活动于早上8:00拉开序幕。临山小学王校长亲临会场,参加研讨活动。贺莉莉老师执教了六年级下册Unit 4 Then and now B Talk 一课。整堂课,设计精妙,高效高质。教学思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,帮助学生系统性巩固重点知识。贺老师的课堂以生为本,充分给予学生自我展示的机会,每个人都能积极参与到课堂中。</p> <p class="ql-block">2、“说”以明路</p><p class="ql-block"> 褚衍英老师根据本节课的设计进行了说课。整个说课过程,思路清晰,叙述流畅,注意对教材的把握和挖掘,体现了创新性。</p> <p class="ql-block">3、“议”以内化</p><p class="ql-block"> 观之其形,议之其道。评议之中方能感悟授课老师课堂的出彩之处,明了背后的付出与创意。</p><p class="ql-block"> 在工作室主持人郑利利主任的组织下,工作室团队成员对本节课进行了评课。在评课时,大家畅所欲言,既肯定了各堂课精彩之处,也对不足之处提出了改进的措施。纵观此次活动,老师们收获满满,成长实实在在。大家共同的想法就是老师眼中有学生,心中有教材,胸中有情怀。总之,是对学生有满满的爱!</p> <p class="ql-block"> 4、“学”以致远</p><p class="ql-block"> 学思结合,用创为本。工作室各位成员积极参与此次活动,认真观摩教师课例,积极参与探讨与交流,纷纷写下自己的心得体会。</p> <p class="ql-block">  水相荡而生涟漪,石相击而发灵光。工作室全体成员,将在郑利利主任的带领下,在教学相长的路上,秉持教育初心,守好三尺讲台,书写青春芳华。且学且思,我们将以每一次教研活动为契机,交流反思,不断成长。在未来的道路中,我们必将满怀学习的热情与教育的激情,打造更多的魅力课堂。</p>

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