教学视导促成长 提质增效谱新篇——济宁市东门大街小学迎接全市第五批小学教育教学联系学校教学视导

适美东门

<p class="ql-block">  为充分发挥第五批小学教育教学重点联系学校的教学示范引领作用,打造高效、创新、个性化和特色化教学模式,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,有效推动区域教学稳步提升,济宁市教科院、任城区教研室各位领导、专家于5月23日莅临济宁市东门大街小学,进行了为期半天的教学视导工作。</p><p class="ql-block"> 视导组高度重视此次工作,我校全体领导及师生亦以一贯的饱满热情积极投入到此次迎检工作中。本次教学视导以教学校教育教学汇报、课堂观摩、学科座谈研讨和活动反馈总结等形式,全方位对学校教学常规管理、教学成效、校本教研等方面的工作进行了细致检查和科学指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>专题汇报&nbsp;凸显特色</i></b></p><p class="ql-block"> 首先学校党总支书记、校长时秋静向视导组作了主题为《勇于改革创新,全面推进学校高质量发展》的工作汇报。在汇报中,时校长从优化方案重实施、强课提质促增效、激活动力增幸福、打造特色显品牌等方面详细汇报了学校近年来的教育教学工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>适美课堂 精彩纷呈</i></b></p><p class="ql-block"> 上午9:00,英语学科专家深入课堂,分别听取了两节课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  授课老师秉持适美课堂理念,根据学科特点,创设情境,明确目标,突出重点,全情投入,循循善诱,引导学生充分发散思维,运用绘本知识去拓展课程资源,在口语阅读的过程中掌握学科的必备知识和关键能力,呈现出了课堂教学新样态。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>查阅资料 督查细节</i></b></p><p class="ql-block"> 视导专家还在会议室对老师们的教学常规进行了细致检查,于校本教研材料中观集体备课成效、于个人教学设计中看课堂把握、于作业设置及批改中查双减落实。专家用心翻看、详实记录,根据实际情况及时反馈,优秀处给予了积极肯定,同时对可改进处也提出了许多宝贵的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>专家点评 引领成长</i></b></p><p class="ql-block"> 接着,学科开展评课议课交流活动。上课教师分别对自己的备课思路和课堂实践作了说明和反思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  听课老师对这两位老师的课堂教学各抒己见,一起展开了热烈的探讨。</p> <p class="ql-block">  最后市区教研专家分别对每位教师的课堂教学进行了全面、准确地的分析,在肯定优点的同时提出了中肯的意见和建议,针对教学理念的把握、教材的解读、问题的设计、策略的选用、学生主体地位的凸显等方面进行了细致点评与指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>集中反馈 明确方向</i></b></p><p class="ql-block"> 最后,视导组及时召开了教学视导反馈会。</p> <p class="ql-block">  本次视导是对我校教育教学工作的一次全面指导,为下一阶段的工作指明了方向,更为全面提高学校教育教学质量提供了强大的助力。我们将以此次视导为契机,恪守教育初心,聚焦学校发展,聚合成长力量,推动教育教学工作将再上新的台阶!</p>

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