<p class="ql-block ql-indent-1">桃李芬芳溢校园，青蓝相接共精彩。为加强我校“青蓝工程”建设，落实我校青年教师培养工作，提高我校青年教师的课堂教育教学水平，加快年轻教师专业化成长的步伐，促进学校教育教学水平更上新台阶，2023年5月23日上午，我校开展了“青蓝工程”徒弟汇报课展示活动。校领导及全体数学教师参与了本次听评课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动共展示两节课，分别是詹玉棋老师执教的一年级下册《百以内的解决问题》和杨晨老师执教的三年级下册《乘法两步计算解决问题》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">詹玉棋老师呈现的《百以内的解决问题》这一堂课通过思考，信息交流，动手操作等数学活动，实现学生自觉、积极、主动的构建新知，充分调动学生的积极性，力求让全体学生全面参与学生学得积极，学得主动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨晨老师在教学《用乘法两步计算解决问题》这一课时，充分利用情境图，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，并对解决问题的过程、策略与方法进行相应的梳理，引导学生学会连贯思考，发展合情推理能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汇报课结束后，老师们齐聚一堂开展评课议课活动。执教教师对自己教学活动的设计意图和现场表现进行了反思，师父们从教学活动目标的制定、重难点的把握及课堂的展现等方面进行了评析，既肯定了徒弟们的进步和优点，又提出了贴近学情更佳建议。同时，同科组的老师们也对青年教师授课的优、缺点一一给予了中肯的评价和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学然后知不足，教然后知困。此次徒弟课堂展示活动，既是对“徒弟”教学工作能力的评估，也是对“师傅”指导工作的促进。通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，有效地促进老师们的专业化成长，实现青蓝同辉！</p>