<p class="ql-block">已经八点半了，班上小王同学还没到教室。班主任急冲冲走进办公室，一边走一边不忘给小王同学家长打电话。结果是：孩子妈妈一大早上班了，爸爸联系不上，奶奶在家找到了她。说已经迟到了，不肯来……其实我们几个老师都知道，小王同学这一年来每天晚上熬夜打游戏，早上来学校就是浓浓的黑眼圈，上课打瞌睡，坐着能睡着。之前也和家长沟通过很多次，甚至家长来学校都来过几次，这个问题一直得不到解决……</p> <p class="ql-block">下午上课，看到孩子们一个耷拉着脑袋，我拿出了提前准备的烦恼盒子。让学生把桌面的东西全部收干净。小小的盒子，装下你大大的烦恼。孩子们很拘束，不知道写什么，不知道写什么。我一句一句解释，擦生活中，学习中的不开心写下来，想说不敢说的话，今天统统写下来……</p> <p class="ql-block">孩子们开始动笔写了。一个，两个，三个……写下了自己的烦恼，都放进了“烦恼盒子”。有些同学一个不够，又写下来一个……每个烦恼虽然没有名字，但是我都知道，孩子们的字迹已经在我的心里记住了。</p> <p class="ql-block">小小的脑袋，装着这么多的烦恼。那些或大或小的事情可能是老师和家长没有考虑到的地方。</p> <p class="ql-block">很多时候，教育不需要太多说教，也不需要大费周章，一个“烦恼盒子”就能让同学们敞开心扉，轻装前行，一个温柔的爱抚，一句暖心的安慰，打开孩子的心结。走进同学们的内心，说毛也不难。难的是真正走进她们的内心，让他们心悦诚服的接受。说不难，是因为当每位老师都是任爱情怀，能以自己的方式走进同学的内心……</p> <p class="ql-block">笑起来的样子很可爱</p>