走进名著，品读经典——记横峰县“名师讲堂”小学语文整本书阅读磨课研讨活动

开开心心

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。春花未尽，夏风初临，五月风光正好。2023年5月23日上午，横峰县各校小学语文教师代表在教研室王老师的带领下来到横峰县第二小学，为姚薇老师的《西游记》整本书阅读教学进行名师讲堂磨课。 　　“整本书阅读”是2022版《语文课程标准》新增的拓展型学习任务群之一，是培养学生终身阅读能力的必由之路，也是全面提升学生语文核心素养的必然要求。为了上好“整本书阅读”课，姚薇老师上的《西游记》一课，一次次的试教，一次次的反思，一次次的更新，最终为我们呈现出了一堂精彩纷呈的课例。 巧读经典感受魅力 　　“敢问路在何方？路在脚下”这首耳熟能详的《西游记》主题曲拉开了这堂课的帷幕。课上，姚薇老师围绕“略读回目、了解情节；猜读方法、帮助理解；品读语言、感知人物；细读描写、揣摩心理”这四个学习任务展开教学，循序渐进、逐层铺展。 　　课堂中，姚薇老师通过分析人物心理、观看影视作品、品析原著精彩片段、剖析人物性格，让学生由浅入深阅读到读热闹、慢慢转入深阅读，感悟原著的语言魅力，润物细无声地让学生在不知不觉中爱上阅读，更为全体语文老师作了“快乐读书吧”整本书导读课的示范指导。 评课议课深入研讨 　　独学无友，则孤陋寡闻；勤学交流，则博学睿智。课后，教师们齐聚一堂，各抒己见，围绕这节课展开了激烈的研讨，积极提炼课堂中的亮点、客观研讨活动中的细节。 　　老师们还针对整本书阅读教学，纷纷提出了自己在后期教学中的一些想法，大家在彼此的研讨中再次引发思考，提升认识。 　　 教研室王老师也对本节课进行了指导，并就整本书阅读的教学方法、教学模式、教学策略以及今后我县如何推进整本书阅读提出了建议，最后她强调，“教师要率先垂范，营造良好的学习氛围，开展丰富多彩读书活动，整本书的阅读，不仅仅是在学生时代，更要伴随孩子整个人生。” 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次“整本书阅读”教学研讨活动的举行，让全体语文老师对整本书阅读教学有了更加深刻的认识和理解。以书润心、以研慧心，相信未来的日子里，我们将继续探索与践行整本书阅读教学，让教育弥漫书香，让书香浸润心灵，让阅读伴生成长。