<p class="ql-block">维夏之月，百卉俱开。2023年5月23日，满怀期待的“齐鲁科学大讲堂”第103期如期而至。金乡县小学科学教师们再次齐聚云端参加了此次活动，继续踏着研修求学的脚步不断前行。</p> <p class="ql-block">本期“齐鲁科学大讲堂”共分三个部分，首先是三节课例展示，接着由青岛市北区第二实验小学的徐亮老师进行课例点评，最后由山东省教育科学研究院卢巍主任总结发言。</p> <p class="ql-block">首先是三节课例展示</p> <p class="ql-block">第一节是青岛市基隆路小学李娜老师执教的《认识太阳》。李老师用谜语引出太阳，让学生经历了整个探索求知的过程。合作学习始终贯穿于整个教学中，高效率地完成了教学任务。学生畅所欲言，课堂气氛活跃，成功构建了开放型课堂。</p> <p class="ql-block">第二节是青岛大学路小学辛文韬老师执教的《太阳系》。辛老师在实践活动中化繁为简，通过画图的形式降低操作难度，引领学生逐步建模，给学生充足的探究空间，引领学生独立思考，培养了学生独立探究的能力，激发了学生的积极性与参与性，为学生的后续学习搭建了良好的发展平台，促进了学生科学探究能力和科学思维的发展。</p> <p class="ql-block">第三节是青岛胶州市洋河小学陈娜老师执教的《日食与月食》。陈老师通过改进自制教具，让学生以第一视角实践模拟日食发生的过程，既在直观中加深认识，又可以跳出时空的限制，让学生发现并理解日食发生时日、地、月三者的位置关系，突出了科学探究的教学理念。</p> <p class="ql-block">接着，青岛市北区第二实验小学的徐亮老师进行了课例点评。徐老师结合课程标准的要求，肯定了三节课的设计思路，指出了教学亮点，同时也对三节课提出了针对性的建议。</p> <p class="ql-block">最后，山东省教科研究院卢主任做最后点评。卢主任对今天展示的三节课例予以肯定，同时也对三节课例提出了指导意见。卢巍主任的讲话，为大家指点迷津、答疑解惑。在教科研道路上，卢主任身体力行为我们做出了榜样。</p> <p class="ql-block">金乡县全体小学科学教师在教研中心小学科学教研员薛科长的组织引领下，各学校老师们共聚钉钉群在线观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block">小学科学教学是个系统工程，需要各方协同发力、精准施策、久久为功，需要广大教师积极参与、主动作为。齐鲁科学大讲堂线上共研发挥了集体智慧，实现了资源共享，拓宽了线上培训学习思路，增强了向心力。全体科学教师在学思践悟中凝聚奋进力量，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干！</p>