<p class="ql-block"> “数学源于现实，扎根于现实，应用于现实”，这是荷兰数学家、教育家弗赖登塔尔提出的“数学现实”原则。基于这个原则，小学数学教学应从学生的实际出发，把数学教学与现实社会生活紧密联系起来，使学生感受到数学来源于生活，并且服务于生活。</p> <p class="ql-block"> 北师大版三年级下册数学好玩《小小设计师》正是这样一节数学综合实践活动课。近日三年级的数学老师将设计徽标和学校的项目式课程结合起来，引导学生主动积极思考，动手设计徽标。</p> <p class="ql-block"> 可爱的孩子们，有的为我们育人学校设计了校徽，有的为艺术节设计了活动标志、还有的为班级设计了班徽……这些设计布局合理，色彩搭配鲜明，主题突出，寓意深远。</p> <p class="ql-block"> 同学们积极参加设计出了各种各样有趣的创意徽章，我们一起来欣赏吧。</p> <p class="ql-block"> 数学学习源于生活又高于生活，这样的数学活动既能激发学生的学习兴趣，又能开阔学生眼界，发挥学生的潜能。让我们一起为这群脑洞大开的小设计师们点赞吧！</p> <p class="ql-block">通过本次活动，学生积累了活动经验，展现了思考过程，激发了创造潜能。同时，在学生富有创意的作品中，我们评选出了许多优秀的作品，以下是获奖名单。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级一班</p><p class="ql-block">归晨光 刘紫晨 闫哲绪 窦澎臻 冯一芯</p><p class="ql-block"> 雷梦婷 王语琪 袁梓潼 宋昕禹 郑怡宁 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级二班</p><p class="ql-block"> 刘钰涛 刘昊宇 杨恩祁 刘文懋洋 </p><p class="ql-block"> 杨梓晨 高夏诺依 唐偲航 荣梓钰 </p><p class="ql-block"> 张嘉宇 金一辰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级三班</p><p class="ql-block"> 杜洛懿 陈昭宇 罗诗琪 王添乐 崔语乔</p><p class="ql-block"> 张梓玥 王邦骅 杨锦欣 王馨蕊 宋曦泽</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片提供:李格霞 赵芳芳</p><p class="ql-block">编辑:赵芳芳</p><p class="ql-block">审核:李格霞</p>