<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，切实加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康和谐发展成长，孔村小学开展了心理健康教育宣传月活动。</p> <p class="ql-block"> 宣传月期间，我校要遵循不同学段特点和学生成长规律，围绕"六个一"系列活动内容要求，突出重点，注重实效，开展主题鲜明、形式多样、富有特色的心理健康教育活动。</p> 开展一系列心理健康知识宣传活动 <p class="ql-block"> 在“心理健康教育月”中，开展了以“拥抱阳光，润心前行”为主题，以“国旗下讲话 ”、“主题班会”、“黑板报、手抄报”宣传等形式的心理健康教育系列活动，以强化学生的心理健康意识，营造了和谐、健康的心理氛围和校园文化 。</p> <p class="ql-block"> 充分利用黑板报、宣传栏、手抄报、心理漫画、校园广播等校内宣传载体，组织开展各类校园心理健康知识宣传活动，进一步普及心理健康知识，传播心理健康理念，提升师生心理健康意识，加强学生与家长对心理健康教育的关注和了解，引导学生树立积极向上的健康心态，不断提升学生心理健康素养。</p> 开展一系列心理健康创新实践活动 <p class="ql-block"> 注重将心理健康教育与美育、体育、劳动教育和校园文化建设等相结合，立足学校实际和学段特点，创新活动形式，拓展实践内容，通过心理情景剧、"运动健心""劳动强心"等形式，广泛开展体育运动、艺术展演、劳动实践、学生社团等活动，不断提高学生的身体素质与抗压能力，引导学生学会积极面对困难和挫折，以阳光的心态面对学习和生活。</p> 开展一次考前心理辅导活动 <p class="ql-block"> 对六年级毕业生，进行小升初考前心理辅导和心理疏导活动，帮助考生调整心态，做足积极应考准备。</p> 开展一次心理健康教育关爱行动 <p class="ql-block"> 积极组织学校教师或朋辈开展关爱行动，在心理疏导、身心成长、积极品质培养等方面给予学生更多关怀和帮助。</p> 开展一次教师专题培训活动 <p class="ql-block"> 我校要统筹各类社会资源，对全体教职工开展专业心理健康教育培训，扎实开展全员心育，切实提高学校育人能力和水平。</p><p class="ql-block">(1)以“专业”为核心，加强专业心理教师队伍的建设。</p><p class="ql-block">(2)以“班级”为主阵地，加强班主任队伍的建设。 </p><p class="ql-block">(3)以“全员育人”为导向，加强其他教师队伍的建设 </p><p class="ql-block">(4)以“德育导师”为契机，充分发挥德育导师效应</p> 开展一次家庭教育指导活动 <p class="ql-block"> 向家长传递正确的心理健康知识，帮助家长改善亲子关系，树立科学育人观念，有效提升预防、预警和干预心理问题的能力，共同做好学生心理健康教育与心理危机干预工作。</p> <p class="ql-block"> 通过系列活动，取得了良好的效果，学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成。学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。立志从我做起，从身边的一言一行做起， 在健康的氛围中幸福健康成长！</p>