析成绩找不足明方向促提升——栾川县2023年道德与法治“二练”分析暨中招备考研讨会纪实

栾川县道德与法治

为认真做好九年级道德与法治中招复习备考工作，帮助全县初中道德与法治教师准确把握2023年河南省道德与法治中考命题的动向和趋势，5月22日，县教体局中小学教研室在石庙镇初级中学组织召开了2023年道德与法治“二练”分析暨中招备考研讨会。来自全县各初中的道德与法治教师共40余人参加活动。 筹备篇 　　扫描试卷时，找出问题卷，了解全县学生答客观题即涂抹答题卡存在的问题。 　　评卷时，提前给评卷教师分发“阅卷情况分析”，了解全县学生答主观题存在的问题。 　　三县成绩对比分析 　　全县各校成绩对比分析 　　客观题答题情况分析 　　主观题答题情况分析 　　在研课议课活动中，提前敲定授课类型和授课教师。 　　学科教研中心组成员分解任务 　　拟定下发通知，与承办学校石庙镇初级中学对接，商量会议安排。 　　同两位讲课老师磨课 　　准备现场分组命题热点材料、教师“参会感悟与建议”，打印会议所需各种材料。 进行篇 　　签到，收各校备考计划 　　主持人何玉鹏老师介绍会议流程 　　面对面建立微信群 　　石庙镇初级中学徐德华校长致辞 示范课展示点评 　　第一节示范课：谢静静老师的试卷评讲课。她以2022年河南中考真题试卷为例，通过数据分析、问题反馈、自主学习、小组讨论、错题分析、试卷反思等环节，带领学生细致分析错题，让学生参与到方法的解析当中，让学生从中领悟每种类型题的做题方法。 　　第二节示范课：方清波老师的大单元教学复习课。他通过知识梳理建体系、典例分析夯基础、巩固提升促认同三个教学环节，引导学生构建完整系统的知识体系，从而达到提升学生能力，培育学生核心素养的目的。 　　两位授课教师分享自己的教学思路 　　张金发老师对谢静静老师的课做了如下点评：静静老师虽然上的是复习课，但过程很规范，课堂该有的各个环节都有了；讲做题方法时，强调让同学们标出关键词，这个很实用；让同学们自己总结做题方法，使他们记忆深刻，有利于学以致用。但教师的课堂应变能力有待提升。 　　常建国老师对方清波老师的课做了如下点评：本节课有三个亮点：1.时政性，导入有时政性、情景性，将知识型、思想性、艺术性完美的结合；2.以问题探究为龙头，以思维训练为主线，环节紧凑；3.老师充分发挥主导作用，引导学生有序开展游戏活动，虽然学生参与意识不高，但是教学理念很有进步。不足之处：教学目标停留在三维目标有些落伍了，要把核心素养培育作为教学目标；老师讲得过多，学生主体地位体现不到位，应尽量让学生参与其中，提高学生的参与度！ 现场分组命题 　　老师们绞尽脑汁，苦思冥想，充分发挥聪明才智在命题。 　　第一教研协作区命题情景 　　第二教研协作区命题情景 　　第三教研协作区命题情景 　　第四教研协作区命题情景 　　张金发老师展示本小组命题 　　杜圆哲老师展示本小组命题 　　吴乐宝老师展示本小组命题 　　郝伊波老师展示本小组命题 　　常建国老师展示本小组命题 　　何玉鹏老师展示本小组命题 “二练”分析与中招备考建议 　　栾川县教育体育局政治教研员沈艳丽老师为大家分享了《析成绩找不足明方向促提升》的专题讲座。她首先通过图表为大家分析了“二练”成绩、“二练”试卷；接着他借助图片为大家介绍了“二练”考试中学生的答题情况。通过分析，她要求老师们对标自己的学生，明确下一步的努力方向。最后，她提出了四点备考建议：立足学生情况，有的放矢指导备考；明确中考方向，高效精准引领复习；科学制定计划，扎扎实实完成目标；用心关爱学生，共同叙写美丽篇章。并着重强调了中考命题方向。 　　合影留念 总结篇 　　一次活动是一次成长，也是一次总结反思，为使活动更有成效，沈艳丽老师鼓励大家一起写感悟。 特别鸣谢： 石庙镇初级中学 初中道德与法治教研中心组的伙伴 教体局中小学教研室同仁